주간 교육계획안 - 8월 4주
- 생활주제
- 교통기관과 안전
- 주제
- 즐겁고 안전한 교통생활
- 목표
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- 1. 우리 생활을 편리하게 도와주는 교통기관을 즐겁게 이용한다.
2. 주변에서 이용할 수 있는 다양한 교통기관에 관심을 가진다.
3. 다양한 교통 규칙을 알아보고 안전하게 이용하는 방법을 생활 속에서 실천한다.
- 1. 우리 생활을 편리하게 도와주는 교통기관을 즐겁게 이용한다.
4주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 교통기관과 함께 하는 생활 | 교통기관과 함께 하는 생활 | 교통기관과 함께 하는 생활 | 생활 속 교통 규칙 | 생활 속 교통 규칙 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 주차장 만들기 장애통합 첨부 | ||||
역할 | 자동차 정비소 놀이 멀티미디어콘텐츠 | |||||
언어 | 교통기관 글자 놀이 교구 장애통합 | 교통 표지판 책 만들기 | ||||
수.조작 | 무엇을 타고 갈까요? 멀티미디어콘텐츠 | 나의 교통수단 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ||||
과학 | 어떤 교통기관일까? | 자기부상열차 누리 | 비가 오면 어떻게 보일까? | |||
미술(자유선택) | 상자로 교통기관 만들기 | 안전한 교통생활 도시 그리기 | ||||
음률 | 동화 속 음악 [관광열차 폴카] 리듬놀이 교구 멀티미디어콘텐츠 | ‘길조심’에 맞춰 깃발 흔들며 노래하기 | ||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 지하철을 탈 수 있어요 | 가족의 여행과 교통기관 멀티미디어콘텐츠 | 더 멀리 더 빠르게 멀티미디어콘텐츠 | 교통기관과 환경 | |
동화 | 동화 속 음악 [관광열차 폴카] ‘칙칙이의 하루’ 동화감상 교구 멀티미디어콘텐츠 | |||||
동시 | 동시) 신호등 멀티미디어콘텐츠 안전교육 첨부 | |||||
음악 | 동화 속 음악 [관광열차 폴카] 음악 감상 교구 멀티미디어콘텐츠 | 동요) 길조심 멀티미디어콘텐츠 안전교육 | ||||
신체 / 게임 | 동화 속 음악 [관광열차 폴카] 기차놀이 교구 멀티미디어콘텐츠 | 신호등을 보고 건너요 교구 | ||||
요리 | 신호등 김밥 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
미술(대소집단) | 내가 디자인 한 교통기관 | 명화 [세느강의 뱃놀이] 재구성하기 | 내가 발명왕 멀티미디어콘텐츠 | |||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 주유소 놀이 첨부[대체] 기차가 되어 손님을 태워요 | 우리 동네의 교통 표지판을 찾아라 [대체] 기차가 되어 손님을 태워요 | |||
현장체험 | 현장체험 | 교통공원 견학 첨부 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 대중교통을 바르게 이용해요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 버스와 지하철에서의 안전 규칙 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 가정에서의 교통안전 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
교구/교재 총 8건의 교구대장이 검색되었습니다.
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주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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4주 | 가정에서의 교통안전 | 교통안전 | 1. 교통안전 규칙을 알고 실천한다.
2. 가정에서의 교통안전 실천 경험을 말해본다. |
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동시) 신호등 | 교통안전 | 1. 동시를 감상하고 감상한 느낌을 말한다.
2. 동시를 통해 신호등의 역할을 인지할 수 있다. |
[첨부파일]
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동요) 길조심 | 교통안전 | 1. 신호등을 보고 안전하게 길을 건너는 방법을 안다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다. 3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다. |