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월간 교육계획안 - 1월 주제선정이유

생활주제
새해/생활도구
주제
  1. 1. 다양한 생활도구
  2. 2. 생활도구를 움직이는 힘
  3. 3. 미래의 생활도구
  4. 4. 생활도구로서의 미디어
목표
  1. 1. 다양한 종류의 생활도구가 가진 기능에 대해 알아보며 생활도구를 유용하게 사용해본다.
    2. 생활도구를 움직이는 힘에 관심을 가지고 알아보며, 고마운 에너지를 소중히 사용하는 태도를 기른다.
    3. 우리 주변의 미디어의 종류와 역할을 알고 바르게 사용하는 태도를 기른다.
    4. 우리 생활을 편리하게 도와주는 발명품을 알아보며 미래의 생활도구에 관심을 가진다.
월간 교육계획안
주차 1주 2주 3주 4주
소주제 다양한 생활도구 생활도구를 움직이는 힘 미래의 생활도구 생활도구로서의 미디어
자유선택활동 쌓기
역할
언어
수.조작
과학
미술(자유선택)
음률
대.소집단 활동 이야기나누기
동화
동시
음악
신체 / 게임
요리
미술(대소집단)
바깥놀이 활동 바깥놀이 활동
현장체험 현장체험
기본생활습관 기본생활습관
부모교육 및 가정연계 부모교육 및 가정연계
안전교육 안전교육
  • 교구 교구
  • 보따리 보따리
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

멀티교수자료 97개의 결과가 있습니다.

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안전교육

안전교육정보
주차 활동명 구분 활동목표 교수자료
4주 생활안전 1. 미디어를 안전하게 사용하는 방법을 알고 실천한다.
2. 활동방법을 알고 규칙을 지켜 친구와 사이좋게 활동을 한다.
-> 미디어를 안전하게 사용하는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 친구와 함께 활동에 참여할 수 있다.
생활안전 1. 동화를 감상하고 생각을 이야기 해본다.
2. 스마트폰 사용의 해로운 점을 알고 올바른 사용법을 알아본다.
3주 실종·유괴의 예방·방지 1. 다양한 유괴 상황을 알아보고 대처방법을 연습해본다.
2. 지시에 따라 몸을 조절하여 움직여본다.
감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 1. 약의 종류와 약을 안전하게 사용하는 방법을 알아본다.
2. 교사의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
2주 재난대비안전 1. 화재 상황에서 안전하게 대처하는 방법을 알고 실천한다.
2. 이야기를 잘 듣고 내용을 이해한다.
1주 실종·유괴의 예방·방지 1. 길을 잃었을 때 대처 방법에 대해 알고 실천한다.
2. 미아 예방송을 즐겁게 부른다.
재난대비안전 1. 겨울철이 되어 변화한 날씨와 특징을 알아본다.
2. 폭설과 한파 시 안전하게 지낼 수 있는 방법을 알고 실천한다.
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교수활동 미리보기

주제선정이유

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시대의 흐름에 따라 사람들이 사용하는 생활도구의 종류는 다양해지고, 생활도구의 기능도 사람들이 편리하게 사용할 수 있도록 변화되고 있다. 따라서 유아들의 주변에서 흔히 접하는 생활도구와 함께 새로운 생활도구에 대해 알아보고 이를 생활 속에서 유용하게 활용할 수 있도록 도우며, 도구의 편리함에 고마운 마음을 갖는 교육이 필요하다. 또한 유아들이 에너지와 자원을 절약하고 효율적으로 사용하여 자연을 보호해야함을 인식하고, 일상생활 속에서 유아의 연령과 발달에 적합한 방법의 녹색성장교육과 연계하는 교육이 필요하다.

1월의 주제인 ‘새해/생활도구’는 다양한 생활도구의 종류에 대해 알아보고, 생활도구를 움직이는 힘에 대해 생각하며, 나아가 생활도구로서의 미디어의 기능에 대해 살펴보고 미디어를 바르게 사용하는 방법과 미래의 생활도구를 알아보는 내용을 담고 있다.

유아들이 가정이나 기관에서 생활도구를 사용하는 경우가 많아짐에 따라 생활도구 사용 시 안전사고에 노출되기 쉽다. 이를 위해서 일상생활 속에서 생활 도구를 안전하게 사용할 수 있도록 안전과 관련된 지식과 태도, 익힐 수 있도록 도와주어야 할 것이다. 또한 유아들이 미디어의 유익함과 유해함을 알고, 이를 바르고 즐겁게 사용하는 태도를 기르고 나아가 에너지를 절약할 수 있는 방법을 찾아보고 이를 실천할 수 있도록 돕고자 한다.