일일 교육계획안 - (수요일)
- 생활주제
- 겨울
- 주제
- 이웃과 함께 하는 겨울
- 목표
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- 1. 도움이 필요한 이웃에게 나눔을 실천하며 더불어 살아가는 태도를 기른다.
| 시간 | 주요일과 | 활동내용 | 준비물 |
|---|---|---|---|
| 07:30 ~ 09:10 | 등원 및 놀이계획 | - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. - 오늘 하루 일과를 알아본다. - 유아의 건강 상태를 확인한다. - 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다. |
하루 일과판 |
| 09:10 ~ 10:10 | 자유선택활동 | 트리 만들기 장애통합 | 여러 종류의 블록(벽돌블록, 와플블록, 원통블록 등), 테이프, 계란판, 물감, 물통, 붓, 꾸미기 재료(반짝이 줄, 뿅뿅이, 모루, 유아가 만든 장식물 등) |
| 구세군이 되어요 | 구세군 사진, 구세군 모자, 옷, 종, 자선냄비, 종이로 만든 돈 |
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| 이웃과 소통해요 장애통합 | 편지지, 쓰기기구 -> 어려움에 처한 사람들의 생활 모습 사진(동영상) |
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| 트리 전구 패턴 만들기 멀티미디어콘텐츠 | 크리스마스트리 그림이나 사진 자료, 색깔 전구 그림 M 트리 전구 패턴 만들기 - 크리스마스 풍경 - 패턴을 만들어요 |
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| 사랑을 골고루 나누어요 | 화이트보드, 보드마카, 지우개, 분배할 다양한 물건이나 놀잇감 등 |
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| 리스 만들기 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 보따리 | ♠ 누리놀이 보따리 No. 겨울 5-12-8 ‘리스 만들기’ M 리스 만들기 - 다양한 크리스마스 리스 - 리스 만드는 순서 |
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| ‘멋진 눈사람’에 맞춰 악기연주하기 | 리듬악기(마라카스, 탬버린, 캐스터네츠, 작은 북, 트라이앵글 등), 리듬악보, ‘멋진 눈사람’ 악보와 음원 CD, CD 플레이어 |
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| 10:10 ~ 10:20 | 정리 및 놀이 평가 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다. |
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| 10:20 ~ 10:40 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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| 10:40 ~ 11:00 | 대.소집단 활동 | 동요) 기쁨을 함께해요 멀티미디어콘텐츠 첨부 | 첨부파일 : 가사판, 가사바꾸기, 노랫말 카드, 악보 음원 |
| 나눔의 기쁨 표현하기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | M 나눔의 기쁨 표현하기 - 기쁨을 표현해요 - 이럴 때 기뻐요 - 가족과 함께하면 기뻐요 |
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| 빛을 담은 크리스마스 카드 첨부 | 제공 도안 목록 지지대 도안, 꾸미기 도안, 만드는 방법 준비물 출력한 도안, 가위, 풀, 양면테이프, 색연필, LED캔들, 모루, 눈알, 종이테이프 등 |
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| 11:00 ~ 12:00 | 바깥놀이 활동 | [대체] 비닐 낙하산 날리기 | 두꺼운 도화지, 비닐봉지, 실, 투명테이프, 가위 |
| 얼음 땡 놀이 | |||
| 12:00 ~ 12:10 | 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다. - 화장실을 다녀온다. - 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. |
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| 12:10 ~ 13:10 | 점심 및 양치 | - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다. - 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다. - 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다. |
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구 |
| 13:10 ~ 13:40 | 대.소집단 활동 | 동요) 기쁨을 함께해요 멀티미디어콘텐츠 첨부 | 첨부파일 : 가사판, 가사바꾸기, 노랫말 카드, 악보 음원 |
| 나눔의 기쁨 표현하기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | M 나눔의 기쁨 표현하기 - 기쁨을 표현해요 - 이럴 때 기뻐요 - 가족과 함께하면 기뻐요 |
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| 빛을 담은 크리스마스 카드 첨부 | 제공 도안 목록 지지대 도안, 꾸미기 도안, 만드는 방법 준비물 출력한 도안, 가위, 풀, 양면테이프, 색연필, LED캔들, 모루, 눈알, 종이테이프 등 |
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| 13:40 ~ 14:00 | 평가 및 귀가 | - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다. - 인사 후 귀가한다. |
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| 14:00 ~ 15:00 | 낮잠 및 휴식 | - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다. |
침구, 동화책,클래식음원 |
| 15:00 ~ 15:30 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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| 15:30 ~ 17:50 | 자유선택활동 | 트리 만들기 장애통합 | 여러 종류의 블록(벽돌블록, 와플블록, 원통블록 등), 테이프, 계란판, 물감, 물통, 붓, 꾸미기 재료(반짝이 줄, 뿅뿅이, 모루, 유아가 만든 장식물 등) |
| 구세군이 되어요 | 구세군 사진, 구세군 모자, 옷, 종, 자선냄비, 종이로 만든 돈 |
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| 이웃과 소통해요 장애통합 | 편지지, 쓰기기구 -> 어려움에 처한 사람들의 생활 모습 사진(동영상) |
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| 트리 전구 패턴 만들기 멀티미디어콘텐츠 | 크리스마스트리 그림이나 사진 자료, 색깔 전구 그림 M 트리 전구 패턴 만들기 - 크리스마스 풍경 - 패턴을 만들어요 |
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| 사랑을 골고루 나누어요 | 화이트보드, 보드마카, 지우개, 분배할 다양한 물건이나 놀잇감 등 |
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| 리스 만들기 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 보따리 | ♠ 누리놀이 보따리 No. 겨울 5-12-8 ‘리스 만들기’ M 리스 만들기 - 다양한 크리스마스 리스 - 리스 만드는 순서 |
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| ‘멋진 눈사람’에 맞춰 악기연주하기 | 리듬악기(마라카스, 탬버린, 캐스터네츠, 작은 북, 트라이앵글 등), 리듬악보, ‘멋진 눈사람’ 악보와 음원 CD, CD 플레이어 |
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| 17:50 ~ 19:30 | 귀가 지도 (통합) | - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다. |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.