일일 교육계획안 - (수요일)

생활주제
세계 속의 우리나라
주제
우리나라 사람들의 생활
목표
  1. 1. 우리나라의 생활 모습에 관심을 갖는다.
    2. 우리나라의 의식주 문화를 알아보고 경험한다.
일일교육계획안
시간 주요일과 활동내용 준비물
07:30 ~ 09:10 등원 및 놀이계획 - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다.
- 오늘 하루 일과를 알아본다.
- 유아의 건강 상태를 확인한다.
- 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다.
하루 일과판
09:10 ~ 10:10 자유선택활동

여러 종류의 장독대 그림, 다양한 종류의 블록

떡가게 배경 그림, 앞치마, 바구니, 여러 가지 떡의 모형, 여러 가지 떡 사진, 직접 만든 지폐나 동전, 지갑

교구 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 세계 속의 우리나라 4-9-8 ‘누리 박물관’

-> [장애] 사진 카드 2세트

♠ 누리놀이 터치 No. ST 4-9 ‘스팀터치’ p. 7~11

스팀터치 별지 스티커

보따리

♠ 누리놀이 보따리 No. 가을 4-10-6 ‘하늘을 나는 잠자리’

멀티미디어콘텐츠

♠ 누리놀이 터치 No. 세계 속의 우리나라 LT 4-9-3 ‘내 똥이 최고야!’

 

M 내 똥이 최고야!

- [APP] 내 똥이 최고야!

- 똥이 변신했어요

- 내 똥이 최고야! 책만들기

- 내 똥이 최고야! 교구활용영상

멀티미디어콘텐츠

♠ 누리놀이 터치 No. 세계 속의 우리나라 HT 4-9 ‘통통! 날아가는 공’

M 통통! 날아가는 공

- 통통! 날아가는 공 만들기

- 통통! 날아가는 공 순서도

- 전통문양 도안 출력물

다듬이돌과 다듬이 방망이, 천

10:10 ~ 10:20 정리 및 놀이 평가 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
10:20 ~ 10:40 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
10:40 ~ 11:00 대.소집단 활동

우리나라의 세시풍속 관련 자료(삼월삼짇날, 단오, 동지, 정월대보름 등)

멀티미디어콘텐츠 첨부

♠ 누리놀이 터치 No. ST 4-9 ‘스팀터치’ p. 14~19

스팀터치 별지 스티커

M 동화) 똥들의 변신

- [인성동화] 똥들의 변신

- [인성동화] 똥들의 변신 동화 컷


장애통합

♠ 누리놀이 보따리 ‘환경게시자료 - 꽃담길 꾸미기’

우드락, 그림물감, 롤러, 누르기 도구, 색연필, 크레파스

-> [장애] 꽃도장, 꽃도장을 찍을 인쇄물

11:00 ~ 12:00 바깥놀이 활동 장애통합

달의 종류나 변화과정에 대한 사진 자료, 롤러(모래를 평평하게 만들기 위함), 나무 막대(그리기 도구)

소고 (유아의 수만큼)

12:00 ~ 12:10 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다.
- 화장실을 다녀온다.
- 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
12:10 ~ 13:10 점심 및 양치 - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
- 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다.
- 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다.
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구
13:10 ~ 13:40 대.소집단 활동

우리나라의 세시풍속 관련 자료(삼월삼짇날, 단오, 동지, 정월대보름 등)

멀티미디어콘텐츠 첨부

♠ 누리놀이 터치 No. ST 4-9 ‘스팀터치’ p. 14~19

스팀터치 별지 스티커

M 동화) 똥들의 변신

- [인성동화] 똥들의 변신

- [인성동화] 똥들의 변신 동화 컷


장애통합

♠ 누리놀이 보따리 ‘환경게시자료 - 꽃담길 꾸미기’

우드락, 그림물감, 롤러, 누르기 도구, 색연필, 크레파스

-> [장애] 꽃도장, 꽃도장을 찍을 인쇄물

13:40 ~ 14:00 평가 및 귀가 - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다.
- 인사 후 귀가한다.
14:00 ~ 15:00 낮잠 및 휴식 - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다.
침구, 동화책,클래식음원
15:00 ~ 15:30 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
15:30 ~ 17:50 자유선택활동

여러 종류의 장독대 그림, 다양한 종류의 블록

떡가게 배경 그림, 앞치마, 바구니, 여러 가지 떡의 모형, 여러 가지 떡 사진, 직접 만든 지폐나 동전, 지갑

교구 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 세계 속의 우리나라 4-9-8 ‘누리 박물관’

-> [장애] 사진 카드 2세트

♠ 누리놀이 터치 No. ST 4-9 ‘스팀터치’ p. 7~11

스팀터치 별지 스티커

보따리

♠ 누리놀이 보따리 No. 가을 4-10-6 ‘하늘을 나는 잠자리’

멀티미디어콘텐츠

♠ 누리놀이 터치 No. 세계 속의 우리나라 LT 4-9-3 ‘내 똥이 최고야!’

 

M 내 똥이 최고야!

- [APP] 내 똥이 최고야!

- 똥이 변신했어요

- 내 똥이 최고야! 책만들기

- 내 똥이 최고야! 교구활용영상

멀티미디어콘텐츠

♠ 누리놀이 터치 No. 세계 속의 우리나라 HT 4-9 ‘통통! 날아가는 공’

M 통통! 날아가는 공

- 통통! 날아가는 공 만들기

- 통통! 날아가는 공 순서도

- 전통문양 도안 출력물

다듬이돌과 다듬이 방망이, 천

17:50 ~ 19:30 귀가 지도 (통합) - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다.
  • 교구 교구
  • 보따리 보따리
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

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