일일 교육계획안 - (목요일)

생활주제
여름과 건강
주제
여름 날씨와 물놀이
목표
  1. 1. 여름의 기후 현상에 관심을 갖는다.
    2. 여름에 할 수 있는 놀이를 알아본다.
일일교육계획안
시간 주요일과 활동내용 준비물
07:30 ~ 09:10 등원 및 놀이계획 - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다.
- 오늘 하루 일과를 알아본다.
- 유아의 건강 상태를 확인한다.
- 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다.
하루 일과판
09:10 ~ 10:10 자유선택활동 첨부

여러 종류의 블록, 각종 목용 용품(타올, 바디용품, 수건, 샴푸, 린스, 빗, 비누, 치약, 칫솔, 목욕 바구니 등)

 

첨부파일 : 목욕탕_목욕도구 사진

비 오는 날의 다양한 장면에 대한 사진 및 화보, 우비, 장화, 우산, 파란 비닐, 파란색 계열의 색지, 비닐 등의 소품

멀티미디어콘텐츠 장애통합

M 여러 가지 물놀이 책 만들기

- 물놀이를 해요

- 여러 가지 물놀이 책 만들기

쓰기도구(색연필, 사인펜, 연필 등), 풀

[장애]물놀이 도구(비치볼, 구명조끼, 물안경, 수영복, 튜브 등)

멀티미디어콘텐츠

♠ 누리놀이 터치 No. LT 4-7-1 ‘모자 사세요! 우산 사세요!

 

M 모자 사세요! 우산 사세요!

- [APP] 모자 사세요! 우산 사세요!

- 동화) 모자 사세요! 우산 사세요!


멀티미디어콘텐츠

M 알록달록 무지개 만들기

- 알록달록 무지개 만들기

- 아름다운 무지개

 

분무기, 물

첨부

첨부자료 : 물고기 종이접기 순서도, 나만의 물고기를 꾸며요

 

색종이, A4 색지 또는 색도화지 그리기 도구(색연필사인펜 등),  

교구 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 여름 4-7-6 ‘목욕놀이’

[장애] 목욕탕 사진, 목욕탕에서 나는 소리 녹음.

10:10 ~ 10:20 정리 및 놀이 평가 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
10:20 ~ 10:40 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
10:40 ~ 11:00 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠 첨부

M [즐거운 새노래] 비누

첨부파일 : 샤워는 즐거워

카세트, 비에 관련된 음악(동요, 클래식 등)

11:00 ~ 12:00 바깥놀이 활동

장화 2켤레(유아용), 우산 2(유아용), 반환점 2

첨부

신호 악기, 쟁반 2개


첨부파일 : 수박씨 붙이기 그림 자료, 수박 사진 자료

12:00 ~ 12:10 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다.
- 화장실을 다녀온다.
- 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
12:10 ~ 13:10 점심 및 양치 - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
- 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다.
- 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다.
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구
13:10 ~ 13:40 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠 첨부

M [즐거운 새노래] 비누

첨부파일 : 샤워는 즐거워

카세트, 비에 관련된 음악(동요, 클래식 등)

13:40 ~ 14:00 평가 및 귀가 - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다.
- 인사 후 귀가한다.
14:00 ~ 15:00 낮잠 및 휴식 - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다.
침구, 동화책,클래식음원
15:00 ~ 15:30 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
15:30 ~ 17:50 자유선택활동 첨부

여러 종류의 블록, 각종 목용 용품(타올, 바디용품, 수건, 샴푸, 린스, 빗, 비누, 치약, 칫솔, 목욕 바구니 등)

 

첨부파일 : 목욕탕_목욕도구 사진

비 오는 날의 다양한 장면에 대한 사진 및 화보, 우비, 장화, 우산, 파란 비닐, 파란색 계열의 색지, 비닐 등의 소품

멀티미디어콘텐츠 장애통합

M 여러 가지 물놀이 책 만들기

- 물놀이를 해요

- 여러 가지 물놀이 책 만들기

쓰기도구(색연필, 사인펜, 연필 등), 풀

[장애]물놀이 도구(비치볼, 구명조끼, 물안경, 수영복, 튜브 등)

멀티미디어콘텐츠

♠ 누리놀이 터치 No. LT 4-7-1 ‘모자 사세요! 우산 사세요!

 

M 모자 사세요! 우산 사세요!

- [APP] 모자 사세요! 우산 사세요!

- 동화) 모자 사세요! 우산 사세요!


멀티미디어콘텐츠

M 알록달록 무지개 만들기

- 알록달록 무지개 만들기

- 아름다운 무지개

 

분무기, 물

첨부

첨부자료 : 물고기 종이접기 순서도, 나만의 물고기를 꾸며요

 

색종이, A4 색지 또는 색도화지 그리기 도구(색연필사인펜 등),  

교구 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 여름 4-7-6 ‘목욕놀이’

[장애] 목욕탕 사진, 목욕탕에서 나는 소리 녹음.

17:50 ~ 19:30 귀가 지도 (통합) - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다.
  • 교구 교구
  • 보따리 보따리
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

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