일일 교육계획안 - (금요일)
- 생활주제
- 우리나라
- 주제
- 흥겨운 전통놀이
- 목표
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- 1․ 우리나라의 전통놀이에 관심을 가지고, 놀이방법을 알아본다.
2. 친구들과 다양한 전통놀이를 경험한다.
- 1․ 우리나라의 전통놀이에 관심을 가지고, 놀이방법을 알아본다.
| 시간 | 주요일과 | 활동내용 | 준비물 |
|---|---|---|---|
| 07:30 ~ 09:10 | 등원 및 놀이계획 | - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. - 오늘 하루 일과를 알아본다. - 유아의 건강 상태를 확인한다. - 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다. |
하루 일과판 |
| 09:10 ~ 10:10 | 자유선택활동 | 보름달 만들기 첨부 | 달에 관한 과학 서적, 다양한 블록 첨부파일: 보름달 사진 자료 |
| 추석상을 차려요 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ♠ 누리놀이 보따리 No. 우리나라 3-9-5 ‘추석상을 차려요’ M 추석상을 차려요 - 맛있는 전 부치기 - 맛있는 추석 음식 |
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| 추석 책 꾸미기 첨부 | 가위, 그리기 도구 첨부파일 : 추석책 만들기 교육활동지 |
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| 전통놀이 퍼즐 맞추기 첨부 | M 전통놀이는 재미있어요 첨부파일: 김홍도 씨름 퍼즐 활동자료, 김홍도 무동 퍼즐 활동자료 |
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| 그림자와 놀아요 | 흰색 전지, OHP |
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| 송편 오려 꾸미기 첨부 | 가위, 풀 첨부파일 : 송편 오려 꾸미기 교육활동지 |
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| 송편 부르며 율동하기 멀티미디어콘텐츠 | M 송편 - 동요) 송편 - 동요) 송편 악보 - 동요) 송편 노랫말 카드 - 동요) 송편 가사판 |
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| 10:10 ~ 10:20 | 정리 및 놀이 평가 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다. |
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| 10:20 ~ 10:40 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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| 10:40 ~ 11:00 | 대.소집단 활동 | 어떤 소원을 빌까? 멀티미디어콘텐츠 | M 어떤 소원을 빌까? - 달맞이 가요! |
| 보름달을 담은 송편 멀티미디어콘텐츠 장애통합 첨부 | 요리 재료와 도구 M 보름달을 담은 송편 - 보름달을 담은 송편 - 보름달을 담은 송편 요리 재료와 도구 - 보름달을 담은 송편 요리 순서도 첨부파일: 송편 빚는 모습 사진 자료 |
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| 나만의 전통 복주머니 멀티미디어콘텐츠 | M [나만의 전통 복주머니] - 스텐실로 꾸며요 준비물 물, 붓, 검은색 물감, 종이접시, 가위, 풀, 큰 종이나 신문지, 양면테이프 등 |
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| 11:00 ~ 12:00 | 바깥놀이 활동 | [대체] 송편 가져오기 첨부 | 카드 상자, 송편, 송편을 담을 바구니 4개 첨부파일: 송편 가져오기 활동 그림 자료 |
| 투호 놀이를 해요 장애통합 | 화살, 항아리 |
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| 12:00 ~ 12:10 | 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다. - 화장실을 다녀온다. - 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. |
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| 12:10 ~ 13:10 | 점심 및 양치 | - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다. - 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다. - 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다. |
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구 |
| 13:10 ~ 13:40 | 대.소집단 활동 | 어떤 소원을 빌까? 멀티미디어콘텐츠 | M 어떤 소원을 빌까? - 달맞이 가요! |
| 보름달을 담은 송편 멀티미디어콘텐츠 장애통합 첨부 | 요리 재료와 도구 M 보름달을 담은 송편 - 보름달을 담은 송편 - 보름달을 담은 송편 요리 재료와 도구 - 보름달을 담은 송편 요리 순서도 첨부파일: 송편 빚는 모습 사진 자료 |
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| 나만의 전통 복주머니 멀티미디어콘텐츠 | M [나만의 전통 복주머니] - 스텐실로 꾸며요 준비물 물, 붓, 검은색 물감, 종이접시, 가위, 풀, 큰 종이나 신문지, 양면테이프 등 |
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| 13:40 ~ 14:00 | 평가 및 귀가 | - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다. - 인사 후 귀가한다. |
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| 14:00 ~ 15:00 | 낮잠 및 휴식 | - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다. |
침구, 동화책,클래식음원 |
| 15:00 ~ 15:30 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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| 15:30 ~ 17:50 | 자유선택활동 | 보름달 만들기 첨부 | 달에 관한 과학 서적, 다양한 블록 첨부파일: 보름달 사진 자료 |
| 추석상을 차려요 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ♠ 누리놀이 보따리 No. 우리나라 3-9-5 ‘추석상을 차려요’ M 추석상을 차려요 - 맛있는 전 부치기 - 맛있는 추석 음식 |
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| 추석 책 꾸미기 첨부 | 가위, 그리기 도구 첨부파일 : 추석책 만들기 교육활동지 |
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| 전통놀이 퍼즐 맞추기 첨부 | M 전통놀이는 재미있어요 첨부파일: 김홍도 씨름 퍼즐 활동자료, 김홍도 무동 퍼즐 활동자료 |
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| 그림자와 놀아요 | 흰색 전지, OHP |
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| 송편 오려 꾸미기 첨부 | 가위, 풀 첨부파일 : 송편 오려 꾸미기 교육활동지 |
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| 송편 부르며 율동하기 멀티미디어콘텐츠 | M 송편 - 동요) 송편 - 동요) 송편 악보 - 동요) 송편 노랫말 카드 - 동요) 송편 가사판 |
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| 17:50 ~ 19:30 | 귀가 지도 (통합) | - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다. |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.