일일 교육계획안 - (월요일)
- 생활주제
- 유치원/어린이집과 친구
- 주제
- 친구와 놀이해요
- 목표
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- 1. 우리 반에 함께 하는 친구들의 다양한 생각을 알아보며 나와 같을 수도, 다를 수도 있음을 안다.
2. 친구와 함께 다양한 놀이를 해보며 친구와 함께 하는 놀이의 즐거움을 경험한다.
3. 우리 반에서 함께 하는 친구들에 관심을 가지고 친구와의 놀이에 흥미를 느낀다.
- 1. 우리 반에 함께 하는 친구들의 다양한 생각을 알아보며 나와 같을 수도, 다를 수도 있음을 안다.
시간 | 주요일과 | 활동내용 | 준비물 |
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07:30 ~ 09:10 | 등원 및 놀이계획 | - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. - 오늘 하루 일과를 알아본다. - 유아의 건강 상태를 확인한다. - 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다. |
하루 일과판 |
09:10 ~ 10:10 | 자유선택활동 | 우리 반 친구 교구 장애통합 | ♠ 누리놀이 보따리 No. 유치원 / 어린이집과 친구3-3-5 우리 반 친구 |
친구야 생일 축하해 | 생일 축하 사진, 모형케이크와 모형 음식, 선물사진이 붙은 주사위(노래하기, 춤주기, 뽀뽀하기,안아주기,음식만들어주기,카드나 선물 만들어 주기) |
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친구이름 모양 찾기 | 유아들의 사진과 이름글자가 함께 있는 출석카드, ○, △, □ 모양 카드 | ||
친구 얼굴을 찾아요 | 우리반 친구 앞모습/옆모습 교구, 손거울 | ||
친구 지문 찍어 관찰하기 첨부 | 관찰지, 돋보기, 현미경 첨부파일: 친구 지문 찍어 관찰하기 사진 자료 |
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선 따라 긋기 첨부 | 첨부파일 : 선 따라 긋기 활동지, 그리기 도구 | ||
뚱보 아저씨 부르며 악기 연주하기 | 뚱보 아저씨 가사판, 뚱보 아저씨 노래 음원, 여러 가지 악기 | ||
10:10 ~ 10:20 | 정리 및 놀이 평가 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다. |
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10:20 ~ 10:40 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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10:40 ~ 11:00 | 대.소집단 활동 | 동요) 뚱보 아저씨 멀티미디어콘텐츠 | M 동요) 뚱보 아저씨 |
두두두 율동해보기 | 노래 가사판, 오디오 | ||
11:00 ~ 12:00 | 바깥놀이 활동 | 주변 어른들과 인사하며 산책해요 | 카메라 |
[대체] 옆으로 구르기 | 매트 |
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12:00 ~ 12:10 | 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다. - 화장실을 다녀온다. - 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. |
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12:10 ~ 13:10 | 점심 및 양치 | - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다. - 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다. - 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다. |
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구 |
13:10 ~ 13:40 | 대.소집단 활동 | 동요) 뚱보 아저씨 멀티미디어콘텐츠 | M 동요) 뚱보 아저씨 |
두두두 율동해보기 | 노래 가사판, 오디오 | ||
13:40 ~ 14:00 | 평가 및 귀가 | - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다. - 인사 후 귀가한다. |
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14:00 ~ 15:00 | 낮잠 및 휴식 | - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다. |
침구, 동화책,클래식음원 |
15:00 ~ 15:30 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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15:30 ~ 17:50 | 자유선택활동 | 우리 반 친구 교구 장애통합 | ♠ 누리놀이 보따리 No. 유치원 / 어린이집과 친구3-3-5 우리 반 친구 |
친구야 생일 축하해 | 생일 축하 사진, 모형케이크와 모형 음식, 선물사진이 붙은 주사위(노래하기, 춤주기, 뽀뽀하기,안아주기,음식만들어주기,카드나 선물 만들어 주기) |
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친구이름 모양 찾기 | 유아들의 사진과 이름글자가 함께 있는 출석카드, ○, △, □ 모양 카드 | ||
친구 얼굴을 찾아요 | 우리반 친구 앞모습/옆모습 교구, 손거울 | ||
친구 지문 찍어 관찰하기 첨부 | 관찰지, 돋보기, 현미경 첨부파일: 친구 지문 찍어 관찰하기 사진 자료 |
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선 따라 긋기 첨부 | 첨부파일 : 선 따라 긋기 활동지, 그리기 도구 | ||
뚱보 아저씨 부르며 악기 연주하기 | 뚱보 아저씨 가사판, 뚱보 아저씨 노래 음원, 여러 가지 악기 | ||
17:50 ~ 19:30 | 귀가 지도 (통합) | - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다. |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.