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[만5세]
두꺼비 집 만들기
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 전래동요를 부르며 두꺼비집을 만들어 본다.
2. 친구와 함께 다양한 모양을 만들며 활동에 즐겁게 참여한다.
3. 모래의 성질을 탐색하고 변화를 알아본다.
관련 활동프로그램
두꺼비집 만들기
[즐거운 새노래] 두껍아 두껍아
만3세 | 음률
두꺼비 집 짓기 놀이
만5세 | 바깥놀이 활동
두껍아 두껍아 가사판
만3세 | 이야기나누기
두껍아 두껍아 노랫말 카드
만3세 | 음률
두껍아 두껍아 악보
만3세 | 음률
[만5세]
개구리 가족 녹음하기
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 개구리 노래를 친구와 함께 부른다.
2. 친구와 합창하고 노래를 녹음한다.
-> 노래 가사 중 아는 부분을 부를 수 있다.
-> 개구리 노래에 맞추어 박수를 치거나 간단한 악기를 연주할 수 있다.
관련 활동프로그램
개구리 가족 녹음하기
개구리 노랫말 카드
만4세 | 음률
개구리 가사판
만4세 | 음률
개구리 악보_리듬악보
만4세 | 음률
개구리 율동 따라해보기
만4세 | 음률
[즐거운 새노래] 개구리
만4세 | 음률
[만5세]
민들레 꽃씨의 여행
[4월 3주]
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* 학습목표
1. ‘민들레 꽃씨의 여행’을 감상하며 민들레의 성장과정을 이해한다.
2. 민들레의 성장과정을 몸으로 다양하게 표현한다.
-> 즐거운 표정으로 신체 표현할 수 있다.
-> 제의한 동작 표현을 모방하여 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
민들레 꽃씨의 여행
민들레 꽃씨의 여행 동극머리띠
만5세 | 신체 / 게임
민들레 꽃씨의 여행
만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
자연의 향기를 찾아라
[4월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 자연물이 갖고 있는 독특한 향기에 관심을 갖고 탐색해본다.
2. 자연물로 향기주머니를 만들어 본다.
-> 자연물의 냄새를 맡아볼 수 있다.
-> 친구와 함께 향기주머니를 만들어 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
자연의 향기를 찾아라
향기를 지닌 식물
만5세 | 바깥놀이 활동
[만5세]
[스팀터치] 동요)봄을 그리는 색연필
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 봄 풍경을 색연필로 그림 그리듯이 표현한 노래를 즐겁게 불러본다.
2. 봄에 볼 수 있는 다양한 풍경과 색에 관심을 가진다.
3. 친구와 함께 율동하며 친밀감을 느낀다.
관련 활동프로그램
동요) 봄을 그리는 색연필
[봄을 그리는 색연필] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[봄을 그리는 색연필] 가사판
만5세 | 음악
[봄을 그리는 색연필] 악보
만5세 | 음악
[봄을 그리는 색연필] 율동
만5세 | 음악
동요) 봄을 그리는 색연필
만5세 | 음악
[만5세]
나무가 되어요
[4월 4주]
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* 학습목표
1. 봄에 우리에게 해를 끼치는 황사에 관심을 갖는다.
2. 친구와 협력하고 신체를 협응하여 움직임을 조절한다.
관련 활동프로그램
나무가 되어요
황사에 대비하는 방법
만5세 | 안전교육
나무가 되어요 활동 머리띠
만4세 | 안전교육
나무가 되어요
만4세 | 안전교육
나무를 심어요
만5세 | 안전교육
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