- 멀티
- 안전
- 첨부
- 1. 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아본다.
2. 안전하게 길을 건너는 생활태도를 기른다.
3. 길을 안전하게 건너는 방법을 약속으로 정하여 약속판을 만들어본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 안전하게 길을 건너요
- [첨부파일] 안전한 길 찾기 교육활동지.pptx
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- 장애
- 안전
- 1. 엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용하는 방법을 안다.
2. 안전하게 생활하는 태도를 기른다.
-> 주변사람들과 함께 기구를 안전하게 이용할 수 있다.
관련 교수자료
- [동영상] 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
- [동영상] 엘리베이터를 안전하게 이용해요
- 멀티
- 안전
- 1. 엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용하는 방법을 안다.
2. 안전하게 생활하는 태도를 기른다.
관련 교수자료
- [교구]안전하게 다녀요
- [동영상] 엄마와 공원 가는 길
- [이미지모음] 여러가지 교통표지판
- [동영상] 에스컬레이터를 안전하게 이용해요
- [동영상] 엘리베이터를 안전하게 이용해요
- 안전
- 첨부
- 1. 보행 안전 규칙을 알고 실천한다.
2. 자동차를 안전하게 이용한다.
3. 가정에서의 교통안전 실천 경험을 말해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 가정에서의 교통안전 가정통신문.jpg
- [첨부파일] 막대 인형 도안 자료.pptx
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- 안전
- 1. 다양한 교통시설의 역할과 기능을 안다.
2. 교통시설이 우리 생활에 주는 이로움을 안다.
관련 교수자료
- [이미지모음] 다양한 교통시설
- [첨부파일] 내가 만들고 싶은 편리한 교통시설
- [인터랙티브] 편리한 교통시설
- [이미지모음] 교통약자를 위한 교통시설
- 멀티
- 안전
- 1. 신호등, 횡단보도와 관련된 경험에 대해 말한다.
2. 안전하게 길을 건너기 위해 지켜야 할 약속이 있음을 안다.
관련 교수자료
- [동영상] 엄마와 공원 가는 길
- [이미지모음] 여러가지 교통표지판
- [첨부파일] [가정연계]교통 표지판을 찾아라!
- 교구
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- 장애
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- 1. 교통 표지판의 의미를 알고, 분별한다.
2. 신체를 조절하며 표지판 찾아 뛰기를 한다.
-> 교사의 언어적 촉진으로 교통 표지판을 구분할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]안전하게 도와줘요
- [이미지모음] 여러가지 교통표지판
- [동영상] 표지판 찾아 뛰기
- [첨부파일] 표지판 그림자료