특수/장애통합

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특수/장애아동의 발달 특성에 따른 수정 교육활동안 입니다.

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3월 유치원/어린이집과 친구	4월 봄과 동식물	5월 나와 가족	6월 우리 동네
7월 여름과 건강	8월 교통기관과 안전	9월 세계 속의 우리나라	10월 가을
11월 환경과 생활	12월 겨울	1월 새해/생활도구	2월 초등학교에 가요

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[만5세] 동물들의 재미있는 물놀이 [7월 3주]

멀티
장애

1. 여름을 시원하고 건강하게 보내기 위한 방법에 대해 안다.
2. 더운 여름을 나기위한 동물들의 물놀이에 관심을 갖는다.
3. 다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는다.
-> 동물들의 물놀이 동영상을 볼 수 있다.
-> 교사의 시범을 보고 1-2 단어의 문장으로 자신의 의견을 표현할 수 있다.

관련 교수자료

[만5세] 시원하게 하려면 [7월 3주]

교구
장애
보따리

1. 여름철 날씨의 특성을 말로 표현한다.
2. 여름을 시원하게 보낼 수 있는 방법을 안다.
3. 온도계 숫자의 의미를 이해하며 놀이한다.
-> 부채 명칭을 말할 수 있다.
-> 10이하의 수에 맞게 빨간 막대를 분류할 수 있다.

관련 교수자료

[교구]시원하게 하려면

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