교육프로그램
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 준거에 따라 교통기관의 종류를 분류한다.
    2. 교통기관의 역할을 이해하고 관심을 갖는다.
    -> 교통기관의 명칭을 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다).
    -> 같은 종류의 교통기관을 분류할 수 있다.
관련 교수자료