활동계획안
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  • 1. 여름철 건강을 위해 운동과 휴식이 필요함을 안다.
    2. 여름철 건강관리를 위해 음식을 골고루 먹어야 함을 안다.
관련 교수자료
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  • 1. 여름철 건강을 위해 운동과 휴식이 필요함을 안다.
    2. 우리 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구분한다.
관련 교수자료
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  • 1. 여름을 건강하고 안전하게 지낼 수 있는 방법을 알고 실천한다.
    2. 신체를 조절하며 기본 운동 능력을 기른다.
관련 교수자료
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  • 1. 여름을 건강하고 안전하게 지낼 수 있는 방법에 관심을 갖는다.
    2. 신체를 조절하며 기본 운동 능력을 기른다.
관련 교수자료
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  • 1. 여름에 먹을 수 있는 음식을 알아보고 과일 빙수를 만드는 방법을 알아본다.
    2. 과일을 잘랐을 때의 모습을 알아보고 물질의 변화에 대해 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 과일 빙수를 만드는 방법을 알아보고, 순서대로 게임해본다.
    2. 과일을 잘랐을 때의 모습을 알아보고 물질의 변화에 대해 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 건강한 여름을 보내기 위해 과일을 먹어야 함을 안다.
    2. 과일을 잘랐을 때의 모습에 관심을 가지며 빙수를 만드는 방법에 대해 관심을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 더운 여름을 시원하게 보내는 방법을 안다.
    2. 더운 여름 건강하고 안전하게 보내는 방법을 알아본다.
관련 교수자료
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  • 1. 더운 여름을 시원하게 보내는 다양한 방법을 알아본다.
    2. 더운 여름 건강하고 안전하게 보내는 방법에 관심을 가진다.
관련 교수자료
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  • 1. 여름을 건강하고 안전하게 지낼 수 있는 방법을 알아본다.
    2. 신체를 조절하며 기본 운동 능력을 기른다.
관련 교수자료