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[만4세]
동화) 신나는 생활도구 음악회
[1월 1주]
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* 학습목표
1. 생활도구들에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖고 소리의 차이점을 알아본다.
2. 동화를 듣고 생활도구의 이름에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
동화) 신나는 생활도구 음악회
신나는 생활도구 음악회
만3세 | 동화
[곰들의 춤] 리듬악보_신나는 생활도구 음악회 악기
만3세 | 동화
[만4세]
동요 ‘텔레비전’에 맞춰 스카프 춤추기
[1월 4주]
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* 학습목표
1. 텔레비전 노래를 부르며 스카프로 춤을 추며 자신의 느낌을 표현한다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
-> 스카프를 이용해 자유롭게 춤을 출 수 있다.
-> 친구와 함께 하는 신체 활동에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요 ‘텔레비전’에 맞춰 스카프 춤추기
텔레비전 동요에 맞춰 스카프 춤추기
만4세 | 동시
[만4세]
동요) 화가
[1월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 그림을 그리는 도구와 사람에 대해 알아본다.
2. 박자에 맞춰 노래를 불러본다.
관련 활동프로그램
동요) 화가
동요 [화가]
만4세 | 음악
동요 [화가] 악보
만4세 | 음악
동요 [화가] 노랫말 카드
만4세 | 음악
동요 [화가] 가사판
만4세 | 음악
[만4세]
음악감상) 헨델 [흥겨운 대장장이]
[1월 1주]
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* 학습목표
1. 옛날 도구를 만드는 사람과 과정에 관심을 갖는다.
2. 대장장이를 떠올리며 음악 감상을 해본다.
관련 활동프로그램
음악감상) 헨델 [흥겨운 대장장이]
흥겨운 대장장이를 작곡한 헨델을 만나요
만4세 | 음률
헨델 [흥겨운 대장장이]_보물팁
만4세 | 음률
[만4세]
동요) 방송국은 멋쟁이
[1월 4주]
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* 학습목표
1. 노래를 부르며 방송국의 풍경을 생각해본다.
2. 노래가사를 율동으로 표현하며 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 방송국은 멋쟁이
동요) 방송국은 멋쟁이
만4세
동요) 방송국은 멋쟁이 노랫말 카드
만4세 | 음률
동요) 방송국은 멋쟁이 가사판
만4세 | 음률
동요) 방송국은 멋쟁이 악보
만4세 | 음률
[만4세]
동시) 시계
[1월 2주]
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* 학습목표
1. 시계와 관련된 동시를 감상해본다.
2. 동시를 듣고 즐기며, 그 내용에 관심을 갖는다.
3. 일상적인 경험을 바탕으로 창의적인 동시를 지어본다.
관련 활동프로그램
동시) 시계
시계 동시 다시짓기
만4세 | 동시
시계 동시판
만4세 | 동시
[만4세]
귀여운 메추리알빵 만들기
[1월 1주]
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* 학습목표
1. 다양한 모양을 가진 도구에 관심을 갖는다.
2. 요리 재료의 변화를 느끼며 요리하는 경험을 갖는다.
-> 섞는 도구와 찍기 도구를 사용할 수 있다.
-> 순서에 따라 요리과정에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
귀여운 메추리알 빵 만들기
귀여운 메추리알빵 만들기
만4세 | 요리
귀여운 메추리알빵 만들기 순서도
만4세 | 요리
귀여운 메추리알 빵 사진
만5세 | 쌓기
[만4세]
그림 속 생활도구 찾기
[1월 1주]
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* 학습목표
1. 그림 속에 표현된 생활도구를 찾아보고 쓰임에 대해 알아본다.
2. 그림을 이어서 다양한 상황을 표현해본다.
관련 활동프로그램
그림 속 생활도구 찾기
그림 속 생활도구
만5세 | 이야기나누기
그림 속 생활도구 이어그리기
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
동요)변신 로봇
[1월 3주]
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* 학습목표
1. 로봇이 다양한 모습으로 변함에 대해 안다.
2. 친구와 함께 율동을 하며 즐겁게 노래 부르기를 한다.
관련 활동프로그램
동요) 변신로봇
동요 [변신 로봇] 율동하기
만4세 | STB(스팀북)
동요 [변신 로봇]
만4세 | 음악
동요 [변신 로봇] 가사판
만4세 | 음악
동요 [변신 로봇] 노랫말 카드
만4세 | 음악
동요 [변신 로봇] 악보
만4세 | 음악
[만4세]
사람들에게 소식을 알려주어요
[1월 4주]
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* 학습목표
1. 옛날과 오늘날의 통신수단에 대해 이야기 나눈다.
2. 미래의 통신수단을 상상하여 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
사람들에게 소식을 알려주어요
[만4세]
[인성동화] 할머니, 사랑해요!
[1월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 사람을 돕는 다양한 로봇의 형태에 관심을 갖는다.
2. 동화를 듣고 조부모님을 위해 내가 할 수 있는 일을 생각해본다.
관련 활동프로그램
동화) 할머니, 사랑해요!
[인성동화] 할머니, 사랑해요! 동화 듣기
만4세 | 동화
[만4세]
명화감상) 폴 세잔 [나무들 뒤에 "샤토 누아르"]
[1월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 자연 풍경의 모양을 단순화하여 표현한 작품을 감상한다.
2. 명화 작가가 들려주는 이야기에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
명화감상) 폴 세잔 [나무들 뒤에 “샤토 누아르”]
폴 세잔 [나무들 뒤에 샤토 누아르]를 만나요
만4세 | STB(스팀북)
폴 세잔 [나무들 뒤에 샤토 누아르] 보물팁
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
덜컹덜컹 편리한 자판기
[1월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 물건을 살 때 돈이 필요함을 알고 물건의 가격에 해당하는 금액을 세어본다.
2. 자판기의 용도와 사용방법을 알아보고 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
덜컹덜컹 편리한 자판기
내가 만들고 싶은 자판기
만4세 | 수.조작
[만4세]
만화영화는 어떻게 만들어 질까
[1월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 만화영화가 만들어지는 방법을 이해한다.
2. 만들고 싶은 만화영화를 상상하여 말로 표현한다.
관련 활동프로그램
만화영화는 어떻게 만들어질까?
만화영화는 어떻게 만들어질까
만5세 | 이야기나누기
불 뿜는 공룡 만들기
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
점선을 이어서 그려요
[1월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 점과 점을 이어서 선을 만드는 활동을 해본다.
2. 선을 이어서 다양한 도구의 그림을 그려본다.
관련 활동프로그램
점선을 이어서 그려요
점선을 이어서 그림을 그려요
만4세
[만4세]
설날이 궁금해요
[1월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 설날의 의미와 하는 일에 대해 알아본다.
2. 설날에 관심을 갖고 나의 설날을 계획해 본다.
관련 활동프로그램
설날이 궁금해요
[가정연계] 설날의 놀이와 음식
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
내가 꿈꾸는 놀이터
[1월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 자신이 놀고 싶은 놀이터를 상상해본다.
2. 다양한 재료를 사용하여 미래의 놀이터를 표현한다.
관련 활동프로그램
내가 꿈꾸는 놀이터
[가정연계] 내가 꿈꾸는 놀이터
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
동화) 함정에 빠진 요정
[1월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 도구의 종류와 쓰임에 대해 알아본다.
2. 동화를 주의 깊게 듣고 내용을 회상해서 말할 수 있다.
관련 활동프로그램
동화) 함정에 빠진 요정
함정에 빠진 요정
만5세 | 이야기나누기
만약 내가 요정이었다면 어떻게 탈출할까?
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
생활도구를 움직이는 힘이 있어요
[1월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 주변의 생활도구를 움직이는 힘에 대해 알아본다.
2. 다양한 에너지가 생활에서 어떻게 활용되는지 알아본다.
관련 활동프로그램
생활도구를 움직이는 힘이 있어요
생활도구를 움직이는 힘을 알아보아요
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
신기한 안경점
[1월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 시력을 검사하고 안경을 맞추는 과정을 간접적으로 경험하며 친구와 즐겁게 역할놀이를 한다.
2. 안경의 용도를 알아보고 안경에 대해 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
신기한 안경점
검안표
만4세 | 역할
시력검사차트
만4세 | 역할
가정연계
가정연계란?
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