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[만4세]
움트는 나뭇가지
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 봄꽃을 그리면서 심미감을 기른다
2. 물체의 움직임과 힘의 관계에 대해 안다.
관련 활동프로그램
움트는 나뭇가지
움트는 나뭇가지
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
[창의 터치] 벌집에도 봄이 왔어요.
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 꿀벌과 벌집을 관찰하고 재료를 탐색한다.
2. 다양한 재료와 기법으로 꿀벌과 벌집을 표현한다.
관련 활동프로그램
벌집에도 봄이 왔어요
[벌집에도 봄이 왔어요]티칭가이드
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
동요) 봄
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 봄을 느끼며 즐겁게 노래를 부른다.
2. 음악에 맞춰 리듬악기를 연주한다.
-> 봄 노래를 즐겁게 부를 수 있다.
-> 노래를 들으며 리듬악기를 연주할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 봄
[즐거운 새노래] 봄
만4세 | 이야기나누기
봄 악보
만5세 | 음률
봄 가사판
만5세 | 음률
봄 노랫말 카드
만5세 | 음률
[만4세]
힘내라, 민들레야!
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 식물의 성장과 발화, 수정 과정에 영향을 미치는 자연의 요소에 대해 알아본다.
2. 등장인물과 배경을 이용하여 이야기를 지어 말하며 극놀이를 즐긴다.
관련 활동프로그램
힘내라, 민들레야!
힘내라, 민들레야!
만4세 | 언어
[만4세]
동시) 봄나들이
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 봄나들이에 대한 동시를 감상한다.
2. 자신의 생각을 표현하여 창의적으로 동시를 지어본다.
관련 활동프로그램
동시) 봄나들이
봄 나들이 동시판
만4세 | 동시
봄 나들이 동시짓기
만4세 | 동시
봄 나들이
만4세 | 쌓기
[만4세]
[생생터치]봄 캠핑을 떠나요
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 계절과 기후의 변화에 관심을 가지며, 그에 따른 봄 캠핑을 계획해본다.
2. 불에 의한 물질 변화를 이용한 음식의 조리를 경험해 본다.
관련 활동프로그램
봄 캠핑을 떠나요
나의 추억 앨범 만들기
만4세 | 미술(자유선택)
[만4세]
봄을 건강하고 안전하게 보내요
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 날씨의 변화에 관심을 갖는다.
2. 봄에 지켜야 할 건강 및 안전수칙에 대해 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
봄을 건강하고 안전하게 보내요
봄을 건강하고 안전하게 보내려면
만4세 | 안전교육
우리 집에서 봄을 맞이하며 하는 일
만4세 | 안전교육
[만4세]
동화) 봄에 만난 친구들
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 시골의 봄 풍경을 감상하며 봄이 왔음을 알아본다.
2. 동화를 즐겁게 감상하고 가족을 도울 수 있는 방법을 알아본다.
관련 활동프로그램
동화) 봄에 만난 친구들
봄에 만난 친구들 주요장면 다시보기
만4세 | 이야기나누기
봄에 만난 친구들
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
봄비 소리듣기
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 다양한 빗소리에 대한 경험을 이야기 해본다.
2. 봄비와 다양한 빗소리를 듣고 느낌을 표현한다.
관련 활동프로그램
봄비 소리 듣기
봄비 소리 듣기
| 쌓기
[만4세]
레인메이커 만들기
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 봄비 소리에 대한 자신의 생각을 이야기 해본다.
2. 레인메이커를 만들어 봄비 소리를 내본다.
관련 활동프로그램
레인메이커 만들기
레인메이커 만드는 방법
만5세 | 쌓기
레인메이커 만들기
만5세 | 쌓기
레인메이커 소리 듣기
만5세 | 쌓기
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가정연계란?
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활동자료
[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
[만5세]
가을 숲을 그려요
2014-10-20
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