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[만4세]
고갱 [브르타뉴 소녀들의 춤]
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 춤을 표현한 서양화를 감상한다.
2. 다른 나라 사람들의 생활에 관심을 갖는다.
3. 친구와 함께 음악에 맞춰 그림에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
관련 활동프로그램
명화감상) 고갱 [브르타뉴 소녀들의 춤]
[브르타뉴 소녀들의 춤] 이야기
만4세 | 미술(대소집단)
고갱[브르타뉴 소녀들의 춤] 보물팁
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
동화 속 음악 [마술피리] 신체표현하기
[9월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 음악을 들으며 신체 움직임을 조절해본다.
2. 리듬에 맞추어 악기를 연주해본다.
3. 친구와 함께 창의적으로 신체표현하며 즐긴다.
관련 활동프로그램
동화 속 음악 [마술피리] 신체표현하기
마술피리와 마술종 소리 듣고 움직이기
만4세 | 신체 / 게임
[만4세]
동요) 홀라리 홀라리
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 나라의 다양한 전통춤에 관심을 갖는다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 노래에 맞춰 노래에 대한 자신의 느낌을 춤으로 표현한다.
관련 활동프로그램
동요) 홀라리 홀라리
[즐거운 새노래] 홀라리 홀라리
만4세 | 음악
[홀라리 홀라리] 율동
만4세 | 음악
[홀라리 홀라리] 가사판
만4세 | 음악
[홀라리 홀라리] 노랫말 카드
만4세 | 음악
[홀라리 홀라리] 악보
만4세 | 음악
끈으로 표현해요 - 훌라 치마
만3세,만4세 | 신체 / 게임
[만4세]
세계는 하나
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 가지 자연재해에 대해 알아본다.
2. 자연재해로 인해 어려움을 겪고 있는 나라를 돕는 방법에 대한 자신의 생각을 말한다.
관련 활동프로그램
세계는 하나
희망의 저금통
만4세,만5세 | 이야기나누기
[만4세]
훌라춤 추며 '홀라리 홀라리' 부르기
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 춤에 대해 알아본다.
2. 훌라춤을 추면서 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
-> 또래와 함께 음악에 맞추어 즐겁게 춤을 출 수 있다.
관련 활동프로그램
훌라춤을 추며 ‘홀라리 홀라리’ 부르기
끈으로 표현해요 - 훌라 치마
만3세,만4세 | 신체 / 게임
[만4세]
여기는 어디지?
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 여러 나라의 유명한 명소에 대해 관심을 갖는다.
2. 여러 나라의 유명한 명소에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
관련 활동프로그램
여기는 어디지?
어느 나라에 있는 명소일까요?
만4세,만5세 | 과학
[만4세]
세계의 건축물을 쌓아요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라의 건축물에 관심을 갖는다.
2. 친구와 협력하여 건축물을 쌓아본다.
-> 세계 여러 나라의 건축물을 구별할 수 있다.
관련 활동프로그램
세계의 건축물을 쌓아요
세계의 건축물을 알아 보아요
만4세 | 쌓기
[만4세]
한복을 바르게 입어요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 우리나라의 전통 옷인 한복에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 한복을 입어본 경험에 대해 말한다.
관련 활동프로그램
한복을 바르게 입어요
한복을 입어요
만3세,만4세,만5세 | 기본생활습관
한복 입기 순서도
만3세,만4세,만5세 | 기본생활습관
한복 인형 옷 입히기
만3세,만4세,만5세 | 기본생활습관
[만4세]
음악감상) 조지 거슈윈 [파리의 미국인]
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 세계 여러 나라에 관심을 가지고 특징을 살펴본다.
2. 음악을 듣고 감상해 보는 경험을 갖는다.
관련 활동프로그램
음악감상) 조지 거슈윈 [파리의 미국인]
조지 거슈윈을 만나요
만4세 | 음악
조지 거슈윈 [파리의 미국인] 보물팁
만4세 | 음악
[활동지] 음악 속 주인공을 그려보아요
만4세 | 음악
[만4세]
추석을 알아보아요
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 추석의 의미와 하는 일에 대해 알아본다.
2. 추석을 어떻게 보내고 싶은지에 대해 말한다.
관련 활동프로그램
추석을 알아보아요
추석을 알아보아요
만4세 | 언어
세계 여러 나라의 가을 명절
만4세,만5세 | 이야기나누기
[만4세]
동화 속 음악 [마술피리] 동화 감상
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 동화를 감상하고 내용을 이해하여 이야기 나눈다.
2. 일상생활에서의 어려움과 관련된 자신의 경험을 이야기해본다.
관련 활동프로그램
동화 속 음악 [마술피리] 동화 감상
동화) 마술피리
만4세 | 동화
나에게 마술종이 있다면
만4세 | 동화
나에게 마술피리가 있다면
만4세 | 동화
[동화) 마술피리] 등장인물 도안
만4세 | 동화
[만4세]
동시) 송편
[9월 4주]
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* 학습목표
1. 송편의 모양과 빚는 방법에 대해 관심을 갖는다.
2. 송편에 대한 동시를 듣고 즐긴다.
3. 동시에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
-> 송편의 모양과 빚는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 친구들과 함께 손동작을 하며 동시를 말할 수 있다.
관련 활동프로그램
동시) 송편
송편 만들기
만4세,만5세 | 요리
[송편] 다시 짓기
만4세 | 동시
동시 [송편] 동시판
만4세 | 동시
[만4세]
바르게 절하는 방법을 알아보아요
[9월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리나라의 전통적인 인사법인 절하는 방법을 안다.
2. 절과 관련된 경험에 대해 말한다.
관련 활동프로그램
바르게 절하는 방법을 알아보아요
절의 의미
만4세,만5세 | 이야기나누기
[만4세]
달에게
[9월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 시간의 변화에 따른 달의 모양 변화에 관심을 갖는다.
2. 추석과 보름달의 관계에 대해 안다.
3. 자신의 생각과 느낌을 다양한 방법으로 표현한다.
관련 활동프로그램
달에게
달맞이 가요!
만3세,만4세,만5세 | 이야기나누기
달의 모습 변화
만4세,만5세 | 언어
달에게 쓰는 편지지
만4세,만5세 | 언어
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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