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[만3세]
동요) 봄이 왔어요
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 노래를 통해 봄철 자연의 변화를 안다.
2. 봄에 관련된 노래를 듣고 즐겨 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 봄이 왔어요
봄이 왔어요 노랫말 카드
만3세 | 이야기나누기
봄이 왔어요 도안
만3세 | 음률
봄이 왔어요 가사판
만3세 | 음률
봄이 왔어요 악보
만3세 | 음률
[즐거운 새노래] 봄이 왔어요
만3세 | 음률
[만3세]
겨울잠에서 깨어난 동물들
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 봄에는 겨울잠을 자던 동물이 깨어난다는 것을 안다.
2. 따뜻해진 날씨에 따라 자연이 변화함을 안다.
관련 활동프로그램
겨울잠에서 깨어난 동물들
겨울잠에서 깨어난 동물들
만3세 | 이야기나누기
[만3세]
재미있는 텔레비전 동화 - '봄비 오는 날’
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 봄에 관련된 동화를 듣고 즐긴다.
2. 봄에 볼 수 있는 자연 환경에 관심을 가진다.
-> 텔례비젼 틀에 그림이 변화되는 것에 관심을 가지고 동화를 끝까지 들을 수 있다.
관련 활동프로그램
재미있는 텔레비전 동화 ‘봄비 오는 날’
동화) 봄비 오는 날
만3세 | 과학
[만3세]
동화) 봄이 오면
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 봄철 자연의 변화에 관심을 보인다.
2. 봄에 관련된 동화를 듣고 즐긴다.
관련 활동프로그램
동화) 봄이 오면
봄이 오면
만3세 | 이야기나누기
[만3세]
꽃을 찾는 나비
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 봄이 되어 꽃과 나비를 볼 수 있음을 안다.
2. 다양한 재료를 활용하여 봄의 모습을 표현해 본다.
3. 팝업카드를 만들어보며 방향을 알아본다.
관련 활동프로그램
꽃을 찾는 나비
팝업카드 [꽃을 찾는 나비] 만드는 방법
만3세 | 미술(자유선택)
팝업카드 [꽃을 찾는 나비] 도안
만3세 | 미술(대소집단)
[만3세]
동요) 봄비
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 봄의 날씨에 관심을 갖는다.
2. 우리말의 아름다움을 느낀다.
3. 친구와 함께 하는 신체활동에 즐거움을 느낀다.
-> 노래에 반복되는 의태어 표현에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
동요) 봄비
친구와 함께하는 봄비 율동
만3세 | 음률
봄비 악보
만3세 | 음률
봄비 노랫말 카드
만3세 | 이야기나누기
[즐거운 새노래] 봄비
만3세 | 이야기나누기
봄비 동요 가사판
만3세 | 동시
[만3세]
황사를 조심해요
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 황사에 대해 관심을 갖는다.
2. 황사의 피해 예방을 위한 생활 수칙에 대해 살펴본다.
관련 활동프로그램
황사를 조심해요
황사에 대비하는 방법
만5세 | 안전교육
[만3세]
길을 따라가요
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 신체 각 부분의 움직임을 조절하여 움직인다.
2. 친구들과 함께 하는 신체활동에 즐거움을 느낀다.
-> 다양한 움직임(양팔 벌려 걷기, 깡총 뛰기, 네발로 기기, 박수치며 걷기 등)을 교사나 또래를 모방해 표현할 수 있다.
-> 신체 균형을 유지해 길을 따라 걸을 수 있다.
관련 활동프로그램
길을 따라가요
길을 따라가요-이야기 내용에 따라 움직이기
만3세
길을 따라가요-음악에 맞추어 걷기
만3세 | 신체 / 게임
길을 따라가요-다양한 방법으로 걷기
만5세 | 이야기나누기
[만3세]
개구리 친구들의 봄 여행
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 봄 날씨의 특징을 알아본다.
2. 활동방법에 따라 개구리를 움직여서 봄 풍경의 변화를 살펴본다.
관련 활동프로그램
개구리 친구들의 봄 여행
동화) 봄을 만났어요
만3세 | 동화
[봄을 만났어요] 동극 대본
만3세 | 동화
[봄을 만났어요] 동극 머리띠
만3세 | 동화
봄 책 만들기
만3세 | 동화
[만3세]
봄의 모습을 알아보아요
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 봄철 날씨의 특징을 알아본다.
2. 봄이 오면서 변하는 것들에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
봄의 모습을 알아 보아요
봄의 모습을 알아보아요
만3세 | 이야기나누기
[만3세]
색깔이 있는 세상
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 그리기 도구와 재료를 활용하여 색안경을 꾸며본다.
2. 색안경을 활용하여 주변의 사물과 동식물을 관찰해 본다.
관련 활동프로그램
색깔이 있는 세상
관찰 기록지
만3세 | 미술(대소집단)
동화) 색깔이 있는 세상
만3세 | 미술(대소집단)
[만3세]
따끈따끈 어묵탕 끓이기
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 봄이 되어 꽃과 나비를 볼 수 있음을 안다.
2. 다양한 재료를 활용하여 봄의 모습을 표현해 본다.
3. 팝업카드를 만들어보며 방향을 알아본다.
관련 활동프로그램
꽃을 찾는 나비
따끈따끈 어묵탕 끓이기
만5세 | 요리
따끈따끈 어묵탕 끓이기 순서도
만5세 | 요리
[만3세]
[안전캠페인] 통학버스를 안전하게 이용해요
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 통학버스를 이용할 때 지켜야 할 안전 약속에 대해 안다.
2. 통학버스의 안전한 이용 방법에 대해 이해한다.
3. 통학버스를 이용할 때 안전 약속을 지키며 이용하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
통학버스를 안전하게 이용해요
통학버스를 안전하게 이용해요
만3세,만4세,만5세
[만3세]
봄을 알려주는 나비
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 나비의 생김새에 관심을 갖고 관찰해 본다.
2. 나비의 다양한 특징을 탐구해 보고 성장과정에 관심을 갖는다.
3. 나의 생각과 느낌을 짧은 문장으로 표현해 본다.
관련 활동프로그램
봄을 알려주는 나비
나비의 한살이
만3세 | 이야기나누기
나비가 된 누리
만5세 | 이야기나누기
[만3세]
식목일에 대해 알아보아요
[4월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 나무의 고마움을 알아본다.
2. 자연을 사랑하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
식목일에 대해 알아보아요
[가정연계]나무를 위해 실천할 수 있는 일
만3세 | 이야기나누기
나무의 세상 구경
만5세 | 이야기나누기
나무로 만들어진 물건 찾기
만3세 | 이야기나누기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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