1. 추석 음식인 송편에 대해 관심을 갖는다.
2. 요리 활동에 즐겁게 참여한다.
-> ‘송편’의 명칭을 말로 표현하거나 지적할 수 있다.
-> 송편 만들기 순서대로 모방해 만들 수 있다(반죽 동그랗게 빚기, 콩이나 깨 넣기, 오므리고 모양 만들기 등).
-> 완성된 송편 맛보고 대접할 수 있다.
1. 우리나라 상징물에 대해 관심을 갖는다.
2. 같은 것을 찾아서 짝지어 본다.
-> 우리나라 상징물의 명칭을 알고 표현할 수 있다(말로 표현하거나 다섯 가지 상징물 중에 지목하는 것 지적하기 등).
-> 상징물 카드의 개수를 점차 늘려가면서 같은 것 끼리 짝을 지을 수 있다.