• 1. 세계의 특징적인 자연환경에 관심을 갖는다.
    2. 세계의 특징적인 자연환경에서 볼 수 있는 것에 대해 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. ‘파리의 미국인’ 음악에 맞춰 악기를 연주해본다.
    2. 음악을 듣고 느낀 것을 표현한다.
  • 멀티
  • 1. 종이비행기를 날려서 여러 나라를 여행한다.
    2. 놀이 방법에 따라 자신의 신체를 조절하여 움직인다.
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  • 첨부
  • 1. 세계 여러 나라의 친구들에게 관심을 갖는다.
    2. 쓰기 도구에 관심을 갖는다.
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  • 첨부
  • 1. 세계 여러 나라로 가는 방법에 대해 관심을 갖는다.
    2. 신체를 조절하여 비행기가 되어 세계 여러 나라를 여행해본다.
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  • 첨부
  • 1. 세계 여러 나라 사람에 대해 관심을 갖는다.
    2. 세계 여러 나라 사람의 특징을 놀이로 표현한다.
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  • 첨부
  • 1. 세계 여러 나라의 화폐에 관심을 갖는다.
    2. 나라마다 사용하는 화폐가 다름을 알고 알맞게 찾는다.
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  • 첨부
  • 1. 세계 여러 나라 친구들에 대해 관심을 갖는다.
    2. 다양한 재료를 활용해 지구와 세계 여러 나라 친구들을 꾸민다.
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  • 멀티
  • 보따리
  • 1. 밀가루 풀과 물감을 섞어 지퍼백에 넣고 손으로 밀어 지구를 표현한다.
    2. 다양한 재료를 융통성 있게 활용하는 경험을 통해 창의성을 증진한다.
    3. 세계의 다양한 건축물과 의상을 표현하며 세계 여러 나라에 관심을 가진다.
  • 1. 세계 여러 나라의 모습과 문화에 관심을 갖는다.
    2. 세계는 서로 협력해야 함을 알고, 어려운 나라를 도와줄 수 있다.
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