- 교구
- 멀티
- 1. 음악을 들으며 음악적 요소에 관심을 갖는다.
2. 음악을 듣고 느낌을 신체로 표현해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 리듬판
- [동영상] 동화) 가면들의 축제
- [동영상] 동화 속 음악 [미뉴엣 G장조] 첼로 연주
- 멀티
- 보따리
- 1. 반려견과 함께 방문할 수 있는 동네의 다양한 장소에 대해 알아본다.
2. 동물 병원, 애견 샵, 애견 카페에서 볼 수 있는 것들과 그곳에서 일하시는 분들에 대해 이야기 나누고 역할놀이로 표현해본다.
관련 교수자료
- [동영상] 동화) 멍멍! 우리 동네가 좋아요.
- 멀티
- 보따리
- 1. 다양한 도구를 사용하여 손가락 축구인형의 유니폼을 색칠하고 꾸며본다.
2. 손가락 축구인형에 손가락을 끼워 미니 축구공을 골대에 넣어본다.
관련 교수자료
- [동영상] 동화) 우리도 축구 선수
- 멀티
- 1. 우리 동네 빵가게에 있는 다양한 빵 모양과 빵가게의 주인을 생각하며 노래를 들어본다.
2. 다양한 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
관련 교수자료
- [첨부파일] [빵가게 놀이] 악보
- [첨부파일] [빵가게 놀이] 가사판
- [첨부파일] [빵가게 놀이] 노랫말 카드
- [인터랙티브] 동요) 빵 가게 놀이
- 1. 우리 동네에서 일하시는 분들에 대해 알아본다.
2. 도움을 주시는 분들이 하는 일에 관심을 갖고 감사하는 마음을 갖는다.
관련 교수자료
- 1. 나와 내 친구들을 지킬 수 있는 방법을 알아본다.
2. 아동안전지킴이의 역할에 대해 알아보고 이해한다.
관련 교수자료
- 멀티
- 1. 우리 동네 여러 가게에서 사용되는 봉지의 다양한 쓰임과 사용법에 대해 안다.
2. 여러 가지 재료를 활용하여 봉지를 창의적으로 꾸며본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 봉지 꾸미기 도안
- 장애
- 1. 편지가 배달되는 과정에 관심을 갖는다.
2. 주변의 친숙한 글자를 구별한다.
3. 활동 규칙을 이해하고 즐겁게 참여한다.
-> 우체부와 편지를 구별할 수 있다.
-> 편지에 붙여진 친구 사진과 같은 사진을 활동판에서 찾을 수 있다.
-> 친구와 함께 활동에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- 멀티
- 1. 들려주는 동화를 주의 깊게 듣고 즐긴다.
2. 동화를 들은 후 자신의 생각과 느낌에 대해 이야기한다.
3. 우리 동네 사람들이 서로 도움을 주고받으며 생활한다는 것을 안다.
관련 교수자료
- [이미지모음] [너희들은 보았니?] 주요장면 다시보기
- [동영상] 너희들은 보았니?
- [첨부파일] 만약 내가 000이 된다면