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[만5세]
동요) 즐거운 여름
[7월 4주]
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* 학습목표
1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 상황에 맞게 생각이나 경험을 떠올려 노래를 만들어 볼 수 있다.
3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동을 해본다.
관련 활동프로그램
동요) 즐거운 여름
[즐거운 새노래] 즐거운 여름
만5세 | 음악
[즐거운 여름] 노랫말 카드
만3세 | 음악
[즐거운 여름] 악보
만3세 | 음악
[즐거운 여름] 가사판
만3세 | 음악
[만5세]
여름 과일 꼬치 만들기
[7월 4주]
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* 학습목표
1. 여름에 나는 과일은 무엇이 있는지 알아본다.
2. 시원하게 해주는 여름 과일의 맛이 어떻게 다른지 맛보고 느낄 수 있다.
3. 스스로 규칙을 정하여 패턴에 맞게 과일 꼬치를 만들어본다.
관련 활동프로그램
여름 과일 꼬치 만들기
과일 꼬치 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
과일 꼬치 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
동요) 물놀이
[7월 5주]
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* 학습목표
1. ‘물놀이’ 노래를 즐겨 부른다.
2. 의성어와 의태어의 느낌을 살려 노래를 부른다.
3. 노랫말의 내용을 손동작으로 창의적으로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 물놀이
[즐거운 새 노래] 물놀이
만5세 | 음악
[물놀이] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[물놀이] 악보
만5세 | 음악
[물놀이] 가사판
만3세 | 음악
[만5세]
동요) 동물들의 악기연주
[7월 3주]
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* 학습목표
1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
3. 악기를 이용하여 노래의 리듬을 연주해본다.
관련 활동프로그램
동요) 동물들의 악기연주
[즐거운 새노래] 동물들의 악기연주
만5세 | 음악
[동물들의 악기연주] 가사판
만5세 | 음악
[동물들의 악기연주] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[동물들의 악기연주] 악보
만5세 | 음악
[만5세]
오펜바흐 [천국과 지옥] 서곡 중 캉캉1
[7월 4주]
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* 학습목표
1. 음악의 분위기를 느끼며, 감상에 즐겁게 참여한다.
2. 여름 물놀이의 하나인 수영하는 모습을 표현하면서 음악을 감상한다.
관련 활동프로그램
오펜바흐 [천국과 지옥] 서곡 중 캉캉 1
오펜바흐의 <천국과 지옥> 서곡 중 [캉캉]
만4세,만5세 | 음악
[만5세]
야채 롤 샌드위치 만들기
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 여행 다녀온 경험을 이야기한다.
2. 요리 순서에 맞추어 야채 롤 샌드위치를 만든다.
관련 활동프로그램
야채 롤 샌드위치 만들기
야채 롤 샌드위치 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
야채 롤 샌드위치 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
조르주 쇠라 [아스니에르에서의 물놀이]
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 물놀이를 표현한 명화를 감상한다.
2. 명화에 표현된 점묘법에 관심을 갖고 이해한다.
3. 점묘법을 활용하여 그림을 그려본다.
관련 활동프로그램
조르주 쇠라 [아스니에르에서의 물놀이]
조르주 쇠라가 소개하는 [아스니에르에서의 물놀이]
만5세 | STB(스팀북)
[조르주 쇠라] 보물팁
만5세 | 미술(대소집단)
[만5세]
물고기 피자
[7월 2주]
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* 학습목표
1. 다양한 물고기 모양에 관심을 갖고 창의적으로 표현할 수 있다.
2. 물고기 피자를 요리순서에 맞춰 만든다.
관련 활동프로그램
물고기 피자
물고기 피자 만들기
만5세 | 요리
물고기 피자 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
음악감상) 요한 스트라우스 2세의 [천둥과 번개 폴카]
[7월 1주]
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* 학습목표
1. ‘천둥과 번개 폴카’ 음악을 듣고 즐긴다.
2. 음악에 대한 자신의 느낌을 움직임으로 표현한다.
관련 활동프로그램
요한 스트라우스 2세 [천둥과 번개 폴카]
천둥과 번개 폴카 보물팁
만4세 | 음률
천둥과 번개를 그림으로 표현해요
만4세 | 음률
번개
[만5세]
여름철 속담으로 알아보는 우리 조상의 슬기로움
[7월 3주]
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* 학습목표
1. 여름철 관련 속담에 담긴 의미를 이해한다.
2. 속담에 담긴 우리말의 재미를 느낀다.
관련 활동프로그램
여름철 속담으로 알아보는 우리 조상의 슬기로움
여름철 속담
만5세 | 언어
알쏭달쏭 여름철 속담 책 만들기
만5세 | 쌓기
[만5세]
재활용품 이용하여 천둥소리 악기 만들기
[7월 1주]
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* 학습목표
1. 자연현상을 악기 소리로 표현한 악기(천둥소리)에 관심을 갖고 탐색한다.
2. 재활용품을 이용하여 나만의 악기를 만든다.
-> 자연의 소리(천둥소리, 빗소리)를 듣고 구별할 수 있다.
-> 재활용품을 이용하여 천둥소리 악기를 만들 수 있다.
관련 활동프로그램
재활용품 이용하여 천둥소리 악기 만들기
천둥소리 악기 만들기
만5세 | 쌓기
[만5세]
동화) 즐겁게 운동하고 건강하게 지내요
[7월 5주]
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* 학습목표
1. 운동의 이로운 점을 알아보며 건강한 생활태도를 기른다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각을 이야기 해본다.
관련 활동프로그램
동화) 즐겁게 운동하고 건강하게 지내요
즐겁게 운동하고 건강하게 지내요
만3세 | 동화
[즐거운 새노래] 비누
만4세 | 음악
[만5세]
즐거운 물놀이 체조
[7월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 물놀이 준비운동을 하며 다양한 방법으로 대소근육을 움직인다.
2. 친구들과 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
3. 즐겁고 안전한 물놀이를 위한 물놀이 체조를 생활 속에서 실천한다.
관련 활동프로그램
즐거운 물놀이 체조
준비 체조 순서도
만5세 | 언어
즐거운 준비 체조
만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
물에서 하는 운동경기
[7월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 수상 스포츠의 종류에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 내가 하고 싶은 수상 스포츠에 대해 소개한다.
관련 활동프로그램
물에서 하는 운동경기
수영경기
[만5세]
과일의 겉과 속
[7월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 여름에 볼 수 있는 과일에 대해 알아본다.
2. 과일의 겉과 속의 생김새를 탐색해본다.
관련 활동프로그램
과일의 겉과 속
과일의 겉과 속을 관찰해요
만5세 | 과학
과일 속을 찾아라
만3세,만4세,만5세
열매와 씨앗2
만5세
열매와 씨앗1
만5세
[만5세]
동화) 물놀이가 좋아요
[7월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 동화를 들으며 재미를 느낀다.
2. 안전하게 물놀이하는 방법을 안다.
관련 활동프로그램
동화) 물놀이가 좋아요
물놀이가 좋아요 다시보기
만5세 | 기본생활습관
물놀이가 좋아요
만4세 | 기본생활습관
물놀이 준비운동
만3세,만4세,만5세
[만5세]
동요) 코생이
[7월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 국악동요를 즐겨 부른다.
2. 사투리의 의미를 이해하고 우리말의 재미를 느낀다.
관련 활동프로그램
동요) 코생이
[즐거운 새 노래] 코생이
만5세 | 음악
[코생이] 가사판
만5세 | STB(스팀북)
'코생이' 악보
만5세 | 음악
'코생이' 노랫말 카드
만5세 | 음악
[만5세]
에드워드 헨리 포타스트 [해변에서 노는 아이들]
[7월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 물놀이를 표현한 명화를 감상한다.
2. 명화 속 장면을 상상하며 가족과 함께 하는 즐거운 시간에 대해 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
에드워드 헨리 포타스트 [해변에서 노는 아이들]
에드워드 헨리 포타스트 [해변에서 노는 아이들] 감상하기
만4세 | 미술(대소집단)
[해변에서 노는 아이들] 소리 듣기
만4세 | 미술(대소집단)
에드워드 헨리 포타스트를 만나요
만4세 | STB(스팀북)
에드워드 헨리 포타스트 [해변에서 노는 아이들] 보물팁
만4세 | 미술(대소집단)
[만5세]
쨍쨍 더운 나라 시원한 집
[7월 3주]
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* 학습목표
1. 땅 속이 시원한 이유에 대해 추론해본다.
2. 나의 생각을 적절한 단어와 문장으로 이야기할 수 있다.
관련 활동프로그램
쨍쨍 더운 나라 시원한 집
석빙고
세계 여러 나라의 집
만4세,만5세 | 미술(자유선택)
[만5세]
꿈 속으로의 여행
[7월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 동화를 듣고 내용을 이해하여 줄거리를 말로 표현한다.
2. 여름에 볼 수 있는 과일과 채소에 관심을 가진다.
3. 사물의 다양한 표현 방법에 대해 생각해본다.
관련 활동프로그램
동화) 꿈 속으로의 여행
꿈 속으로의 여행
만4세 | 동화
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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