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[만5세]
가을 풍경 비빔밥
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을에 볼 수 있는 풍경에 대해 적절한 낱말과 문장으로 표현한다.
2. 요리 순서에 맞추어 가을풍경 비빔밥을 만든다.
관련 활동프로그램
가을 풍경 비빔밥
가을 풍경 비빔밥 만들기
만5세 | 요리
비빔밥 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
동요) 노을
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 노을의 아름다움을 느끼고 자신의 생각과 느낌을 말로 표현한다.
2. 친구와 함께 즐겁게 노래를 부른다.
관련 활동프로그램
동요) 노을
[즐거운 새 노래] 노을
만5세 | 음악
노을 악보
만5세 | 음악
노을 노랫말 카드
만5세 | 음악
[만5세]
동화) 엉뚱한 다람쥐 또롱이
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을의 변화에 관심을 갖는다.
2. 동화를 주의 깊게 듣고 다양한 소품을 활용하여 극놀이를 한다.
관련 활동프로그램
동화) 엉뚱한 다람쥐 또롱이
엉뚱한 다람쥐 또롱이
만4세 | 동화
[엉뚱한 다람쥐 또롱이] 동극 머리띠
만4세 | 동화
[엉뚱한 다람쥐 또롱이] 대본
만4세 | 동화
[만5세]
가을철 산란하는 동물
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 산란하는 동물을 위한 배려의 마음을 가진다.
2. 인간과 자연의 상호 관계에 대해 이해한다.
관련 활동프로그램
가을철 산란하는 동물
가을철 산란하는 동물
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
가을 나무의 변화
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을이 되어 변하는 자연의 모습을 안다.
2. 나뭇잎의 변화에 관심을 갖고 변화하는 이유와 과정을 안다.
3. 다양한 나뭇잎의 특성의 차이점과 공통점을 비교한다.
관련 활동프로그램
가을 나무의 변화
계절의 변화
만5세 | 이야기나누기
계절에 따른 나무의 변화
만5세 | 이야기나누기
가을나무가 변하는 이유
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
가을 숲을 느껴요
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을 숲의 모습을 담은 자료를 보며 가을 숲의 아름다움에 대해 이야기한다.
2. 가을 숲의 느낌을 물감으로 표현한다.
관련 활동프로그램
가을 숲을 느껴요
가을 숲을 그려요
만5세 | 쌓기
가을 숲을 느껴요
만5세 | 쌓기
가을 숲 작품 감상
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
[LT 5-10-2] 반갑다, 철새야
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을에 새들이 이동하는 모습과 이유에 관하여 관심을 가진다.
2. 가을에 우리나라에 찾아오는 철새들의 생태 모습을 관찰하며 철새의 종류와 특징에 대하여 알아본다.
관련 활동프로그램
반갑다, 철새야
교사 보물 Tip-철새에 관하여 알아봐요
만5세 | 과학
내가 좋아하는 철새
만5세 | 과학
[만5세]
신나는 가을소풍
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을에 소풍가는 모습을 상상하며 동시를 감상한다.
2. 동시 내용을 다양한 단어로 재구성 해본다.
-> ‘신나는 가을 소풍’ 동시를 들을 수 있다.
-> 동시 내용 중 생각나는 단어를 말해볼 수 있다.
관련 활동프로그램
신나는 가을소풍
가을의 모습
만5세 | 언어
[만5세]
가을 숲을 구성해요
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을 풍경을 다양한 방법으로 표현하는 것을 즐긴다.
2. 친구와 협력하며 놀이하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
가을 숲을 구성해요
가을 숲을 느껴요
만5세 | 쌓기
가을 숲을 그려요
만5세 | 쌓기
가을 숲 작품 감상
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
풍성한 가을 고구마 핫도그
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을의 열매인 고구마의 특징에 대해 알아본다.
2. 요리 순서에 맞추어 고구마 핫도그를 만든다.
관련 활동프로그램
풍성한 가을 고구마 핫도그
고구마 핫도그 요리순서표
만5세 | 이야기나누기
고구마 핫도그 만들기
만5세 | 요리
[만5세]
동요) 가을소풍
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심 가진다.
2. 노랫말을 바꿔가며 즐겁게 노래 부른다.
3. 노래에 맞춰 리듬 악기를 연주한다.
관련 활동프로그램
동요) 가을 소풍
[즐거운 새 노래] 가을 소풍
만5세 | 음악
[가을 소풍] 악보
만5세 | 음악
[가을 소풍] 노랫말 카드
만5세 | 음악
[만5세]
자동차 안에서의 안전
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 자동차 안에서 지켜야 할 안전규칙에 대해 관심을 갖는다.
2. 자동차 안에서의 안전규칙을 알고 실천한다.
관련 활동프로그램
자동차 안에서의 안전
자동차 안에서의 안전
만5세 | 안전교육
[만5세]
[명화감상] 클림트 [생명의 나무]
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 나무의 형태적 특징에 호기심을 갖는다.
2. 그림 속 미술적 요소를 탐색하고 그림으로 표현한다.
3. 명화 작품에 관심을 가지고 감상한다.
관련 활동프로그램
클림트 [생명의 나무]
클림트 [생명의 나무] 이야기
만5세 | 이야기나누기
황금빛을 사랑한 클림트 누리교사 보물팁
만5세 | STB(스팀북)
내가 그린 생명의 나무
만5세 | STB(스팀북)
내가 꾸민 생명의 나무
만5세 | 미술(대소집단)
클림트 [생명의 나무]
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
나뭇잎의 여행
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 나뭇잎이 떨어지는 모습을 보며 움직임에 대해 이야기한다.
2. 나뭇잎이 움직이는 모습을 몸으로 표현해본다.
-> 나뭇잎이 떨어지는 영상을 일정시간 감상할 수 있다.
-> 나뭇잎이 움직이는 모습을 간단한 몸동작으로 표현해볼 수 있다.
관련 활동프로그램
나뭇잎의 여행
나뭇잎의 여행 동극 머리띠
만5세 | 신체 / 게임
나뭇잎의 여행
만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
동화) 가을을 기다린 나무들
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을 나무와 열매에 대해 이야기를 나눈다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각과 느낌을 표현해 본다.
관련 활동프로그램
동화) 가을을 기다린 나무들
'가을을 기다린 나무들' 등장인물 삽화
만5세
'가을을 기다린 나무들' 대본
만5세
[만5세]
나뭇잎이 달라요
[10월 4주]
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* 학습목표
1. 가을철 나무의 변화에 관심을 갖는다.
2. 넓은잎나무와 바늘잎나무의 차이를 비교해본다.
관련 활동프로그램
나뭇잎이 달라요
나뭇잎이 달라요
만5세 | 쌓기
똑같은 점과 다른 점이 있어요
만5세 | 쌓기
OHP 필름으로 나뭇잎 만들어 꾸미기(미술)
만5세 | 쌓기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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