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[만4세]
다양한 겨울 풍경
[12월 1주]
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* 학습목표
1. 겨울철 날씨의 특징과 주변 환경의 변화에 대해 관심을 갖고 이야기한다.
2. 추운 겨울을 보내는 다양한 모습에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
겨울의 모습
구세군 자선냄비
겨울 시장풍경
빙판이 된 골목길
겨울옷을 입고 등교하는 학생들
눈 덮인 설악산
겨울나무
눈 내린 거리를 쓰는 사람들
[만4세]
[인성교육] 동화) 모모와 샤샤의 북극여행_확장활동
[12월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 들려주는 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화를 듣고 환경을 보호하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
동화) 모모와 샤샤의 북극여행
[인성약속판] 4-12
만4세 | 동화
[인성교육] 북극을 지켜요_1
만4세 | 동화
[인성교육] 북극을 지켜요_2
만4세 | 동화
[만4세]
동요) 하얀 나라
[12월 4주]
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* 학습목표
1. 동요를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다.
2. 핸드벨 연주법에 대해 알고, 핸드벨로 ‘하얀 나라’를 연주한다.
관련 활동프로그램
핸드벨을 연주해요
[하얀 나라] 가사판
만3세 | 음률
[하얀 나라] 노랫말 카드
만3세 | 음률
[하얀 나라] 악보
만3세 | 음률
[만4세]
명화감상) 피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]
[12월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 겨울과 관련된 명화감상을 즐긴다.
2. 명화에 대한 자신의 느낌을 이야기 해본다.
3. 다양한 기법으로 겨울의 풍경을 표현해본다.
관련 활동프로그램
명화감상) 피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]
피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]을 만나요
만4세 | 미술(대소집단)
피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
명화감상) 피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]
[12월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 겨울과 관련된 명화감상을 즐긴다.
2. 명화에 대한 자신의 느낌을 이야기 해본다.
3. 다양한 기법으로 겨울의 풍경을 표현해본다.
관련 활동프로그램
명화감상) 피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]
피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]을 만나요
만4세 | 미술(대소집단)
피에르 에두아르 프레르 [눈싸움]
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
동글동글 팥 새알 만들기
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 친구와 함께 하는 요리 활동에 참여한다.
2. 팥과 찹쌀을 재료로 사용하여 음식을 만들어 먹어본다.
관련 활동프로그램
동글동글 팥 새알 만들기
동글동글 팥 새알 만들기
만4세 | 요리
동글동글 팥 새알 요리 순서도
만4세 | 요리
[만4세]
음악감상) 르로이 앤더슨 [썰매타기]
[12월 2주]
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* 학습목표
1. 썰매 타기 경험을 이야기 나누어본다.
2. 썰매를 타는 모습이 다양한 악기로 연주되는 음악을 듣고 즐긴다.
관련 활동프로그램
음악감상) 르로이 앤더슨 [썰매타기]
르로이 앤더슨 [썰매타기] 보물팁
만4세 | 음률
[만4세]
쿵쿵 딱딱 음악동화
[12월 3주]
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* 학습목표
1. 악기를 활용한 음악 동화를 듣고 극놀이로 표현한다.
2. 친구들과 협력하여 소품을 활용한 다양한 형태의 극놀이를 한다.
관련 활동프로그램
동극) 쿵쿵 딱딱 음악동화
늑대와 일곱마리 아기양
만4세 | 동극
늑대와 일곱마리 아기양 인형극
만4세 | 동극
[만4세]
겨울철 안전 수수께끼 놀이
[12월 4주]
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* 학습목표
1. 겨울철 안전한 생활 규칙을 수수께끼를 통해서 알아본다.
2. 자신의 경험과 생각을 상황에 따라 적절하게 말해본다.
관련 활동프로그램
겨울철 안전 수수께끼
안전하게 놀이해요
만5세 | 안전교육
[만4세]
얼음집 만들기
[12월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 추운 나라의 사람들이 사는 집의 종류와 특징에 대해 알아본다.
2. 다양한 블록을 사용하여 얼음집을 창의적으로 표현해 본다.
관련 활동프로그램
얼음집 만들기
얼음집 만들기
만3세 | 쌓기
[만4세]
캄캄할 때 잘 보이는 색
[12월 4주]
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* 학습목표
1. 캄캄할 때 잘 보이는 색을 알아본다.
2. 안전하게 보행하는 방법을 알아본다.
관련 활동프로그램
캄캄할 때 잘 보이는 색
어떤 색이 잘 보일까
만3세 | 안전교육
캄캄할 때 잘 보이는 색
만3세 | 안전교육
[만4세]
[CT 4-12] 나만의 크리스마스 리스
[12월 3주]
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* 학습목표
1. 다양한 크리스마스 리스의 색과 생김새를 관찰한다.
2. 여러 가지 재료를 활용해 크리스마스 리스를 만들어본다.
관련 활동프로그램
나만의 크리스마스 리스
[나만의 크리스마스 리스] 티칭가이드
만4세 | 미술(자유선택)
[만4세]
‘산타할아버지 우리 마을 오시네’ 에 맞춰 친구와 신체표현하기
[12월 3주]
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* 학습목표
1. 크리스마스의 의미를 알고 캐럴을 듣고 즐긴다.
2. 친구와 함께 하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
‘산타할아버지 우리 마을 오시네’ 캐럴에 맞춰 친구와 신체표현하기
[즐거운 새 노래] 산타할아버지 우리 마을에 오시네
만5세 | 이야기나누기
[만4세]
동요) 징글벨
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 노래를 부르며 즐거움을 느낀다.
2. 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 징글벨
동요 [징글벨]
만4세 | 음악
동요 [징글벨] 가사판
만4세 | 음악
동요 [징글벨] 노랫말 카드
만4세 | 음악
동요 [징글벨] 악보
만4세 | 음악
[만4세]
동화) 모모와 샤샤의 북극여행
[12월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 들려주는 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화를 듣고 환경을 보호하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
동화) 모모와 샤샤의 북극여행
[인성동화] 모모와 샤샤의 북극여행
만4세 | 동화
[만4세]
크리스마스에는 나누면 나눌수록
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 크리스마스가 갖는 의미에 대해 알아본다.
2. 친구나 이웃을 위해 도움을 줄 수 있는 방법에 대해 알고 실천해본다.
관련 활동프로그램
크리스마스에는 나누면 나눌수록
크리스마스에는 나누면 나눌수록
만4세 | 이야기나누기
사랑을 전하는 편지쓰기
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
세계의 크리스마스 풍경
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 이웃과 함께하는 크리스마스의 의미를 알아본다.
2. 문화와 기후가 다른 세계 여러 나라에서 크리스마스를 맞이하는 모습을 본다.
관련 활동프로그램
세계의 크리스마스 풍경
크리스마스를 알아보아요
만3세 | 이야기나누기
[만4세]
산타가 사는 마을
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 산타가 사는 마을에 관심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 산타에 대해 알아보고, 내가 생각하는 산타에 대해 이야기할 수 있다.
관련 활동프로그램
산타가 사는 마을
산타가 사는 마을
만5세 | 이야기나누기
산타에게 편지쓰기
만5세
[만4세]
크리스마스카드 만들기
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 크리스마스의 의미를 알아보며 주변 사람들에게 감사와 사랑을 표현한다.
2. 다양한 도구를 활용하여 카드를 만들어본다.
-> 미술 재료와 도구를 사용하여 카드를 만들 수 있다.
-> 누구에게 카드를 줄 것인지를 말 할 수 있다.
관련 활동프로그램
크리스마스 카드 만들기
크리스마스카드 만들기
만4세 | 미술(자유선택)
크리스마스 도안
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
하늘에서 선물이 쏟아지는 마법
[12월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 수학적 개념을 이해한다.
2. 색의 변화에 대해 이해한다.
3. 이웃과 함께 하는 크리스마스의 의미를 안다.
관련 활동프로그램
하늘에서 선물이 쏟아지는 마법
하늘에서 선물이 쏟아지는 마법
만4세 | 과학
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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