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[만4세]
나비의 성장과정
[4월 3주]
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* 학습목표
1. 봄에 볼 수 있는 여러 가지 곤충에 대해 알아본다.
2. 곤충과 관련된 자연세계에 대해 이해한다.
관련 활동프로그램
곤충 박물관 견학
[만4세]
식목일에 대해 알아보아요
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 나무가 우리에게 주는 도움을 알고 나무의 소중함을 느낀다.
2. 나무를 잘 가꾸는 방법을 실천하며 자연을 사랑하는 마음을 가진다.
관련 활동프로그램
식목일에 대해 알아보아요
[가정연계]나무를 위해 실천할 수 있는 일
만3세 | 이야기나누기
나무의 세상 구경
만5세 | 이야기나누기
나무로 만들어진 물건 찾기
만3세 | 이야기나누기
[만4세]
[인성교육] 동화) 사랑해! 아가야_확장활동
[4월 5주]
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* 학습목표
1. 사랑해 아가야 동화를 듣고 자신의 느낌을 말한다.
2. 부모님의 사랑에 감사하며 자신에 대해 긍정적으로 생각한다.
관련 활동프로그램
동화) 사랑해! 아가야
[인성약속판] _4-4
만4세 | 동화
[인성교육] 엄마 뱃 속에서 나는?
만4세 | 동화
[만4세]
[안전캠페인] 통학버스를 안전하게 이용해요
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다르다는 것을 안다.
2. 유치원 통학버스를 이용할 때 어른과 어린이가 지켜야 할 안전 약속이 다른 것을 이해하여 구분한다.
3. 유치원 통학버스를 이용할 때 스스로 안전 약속을 지키는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
통학버스를 안전하게 이용해요
통학버스를 안전하게 이용해요
만3세,만4세,만5세
[만4세]
쓰레기 가져오기 운동
[4월 5주]
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* 학습목표
1. ‘쓰레기 가져오기 운동’에 대해 알아본다.
2. 나들이를 할 때 환경을 보호하기 위해 쓰레기를 가져와야 함을 안다.
관련 활동프로그램
쓰레기 가져오기 운동
쓰레기 가져오기 운동
만3세,만4세,만5세
[만4세]
움트는 나뭇가지
[4월 2주]
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* 학습목표
1. 봄꽃을 그리면서 심미감을 기른다
2. 물체의 움직임과 힘의 관계에 대해 안다.
관련 활동프로그램
움트는 나뭇가지
움트는 나뭇가지
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
움트는 나뭇가지
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 봄꽃을 그리면서 심미감을 기른다
2. 물체의 움직임과 힘의 관계에 대해 안다.
관련 활동프로그램
움트는 나뭇가지
움트는 나뭇가지
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
조물조물 쑥떡을 만들어요
[4월 5주]
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* 학습목표
1. 쑥의 변화과정에 호기심을 갖고 탐색한다.
2. 요리방법을 알고 완성하여 맛있게 먹는다.
관련 활동프로그램
조물조물 쑥떡을 만들어요
조물조물 쑥떡을 만들어요
만4세 | 요리
조물조물 쑥떡 요리순서도(A4)
만4세 | 이야기나누기
조물조물 쑥떡 요리 순서도(A3)
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
동요) 봄동산 꽃동산
[4월 5주]
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* 학습목표
1. 노래를 부르며 즐거움을 느낀다.
2. 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 봄동산 꽃동산
동요) 봄동산 꽃동산
만4세 | 음악
동요) 봄동산 꽃동산 가사판
만4세 | 음악
동요) 봄동산 꽃동산 노랫말 카드
만4세 | 음악
동요) 봄동산 꽃동산 악보
만4세 | 음악
[만4세]
동물을 만났어요
[4월 5주]
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* 학습목표
1. 다양한 동물들에 대해 관심을 가진다.
2. 친근한 동물에 대한 경험과 생각을 말로 표현해본다.
관련 활동프로그램
동물을 만났어요
사라진 동물들을 찾아주세요
만4세 | 이야기나누기
[만4세]
[생생터치] 땅에 사는 동물
[4월 5주]
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* 학습목표
1. 자연환경과 생명에 호기심을 갖고 땅에 사는 동물들의 서식환경을 알아본다.
2. 활동방법을 알고 친구와 협동하여 놀이한다.
관련 활동프로그램
땅에 사는 동물
땅에 사는 동물들의 집 찾기
만4세 | 수.조작
[만4세]
너는 어떤 집에서 사니?
[4월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 곤충이 집을 짓는 이유에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 곤충 집에 호기심을 가지고 탐색한다.
관련 활동프로그램
너는 어떤 집에 사니?
거위벌레 집을 만들어요
만4세 | STB(스팀북)
[만4세]
어떤 동물일까요?
[4월 5주]
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* 학습목표
1. 그림자, 몸의 무늬, 소리 등 힌트를 활용하여 어떤 동물인지 추측해본다.
2. 동물들이 사는 장소나 환경을 알아본다.
관련 활동프로그램
어떤 동물일까요?
어떤 동물일까?
만4세 | 과학
어디에 살까요?
만4세 | 과학
[만4세]
황사를 조심해요
[4월 1주]
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* 학습목표
1. 황사의 원인에 대해 이해한다.
2. 황사의 피해 예방을 위한 생활 수칙을 알고 실천하고자 한다.
관련 활동프로그램
황사를 조심해요
황사에 대비하는 방법
만5세 | 안전교육
[만4세]
두꺼비집 만들기
[4월 4주]
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* 학습목표
1. 전래동요를 부르며 두꺼비집을 만들어 본다.
2. 친구와 함께 다양한 모양을 만들며 활동에 즐겁게 참여한다.
3. 모래의 성질을 탐색하고 변화를 알아본다.
관련 활동프로그램
두꺼비집 만들기
[즐거운 새노래] 두껍아 두껍아
만3세 | 음률
두껍아 두껍아 가사판
만3세 | 이야기나누기
두껍아 두껍아 노랫말 카드
만3세 | 음률
두껍아 두껍아 악보
만3세 | 음률
[만4세]
OHP 필름 곤충(동물) 모빌 만들기
[4월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 곤충(동물)들의 생김새에 관심을 가진다.
2. 다양한 재료와 도구를 이용해 곤충(동물) 모빌을 만든다.
관련 활동프로그램
OHP필름 곤충(동물) 모빌 만들기
OHP필름 곤충(동물) 모빌 만들기
만4세 | 바깥놀이 활동
[만4세]
[창의 터치] 벌집에도 봄이 왔어요.
[4월 4주]
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* 학습목표
1. 꿀벌과 벌집을 관찰하고 재료를 탐색한다.
2. 다양한 재료와 기법으로 꿀벌과 벌집을 표현한다.
관련 활동프로그램
벌집에도 봄이 왔어요
[벌집에도 봄이 왔어요]티칭가이드
만4세 | 미술(대소집단)
[만4세]
음악감상) 림스키코르사코프 [왕벌의 비행]
[4월 4주]
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* 학습목표
1. 다양한 빠르기로 표현되는 왕벌의 소리를 감상한다.
2. 왕벌의 소리를 신체 또는 도구로 표현한다.
관련 활동프로그램
음악감상) 림스키코르사코프 [왕벌의 비행]
벌의 움직임
만4세 | 음률
왕벌의 비행
만4세 | 음률
[만4세]
동요) 개구리
[4월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 봄에 볼 수 있는 개구리 노래를 불러보며 개구리의 특성을 알아본다.
2. 개구리의 소리를 흉내 내며 신체 표현을 해본다.
관련 활동프로그램
동요) 개구리
동요 [개구리] 율동하기
만4세 | 음악
개구리 노랫말 카드
만4세 | 음률
개구리 가사판
만4세 | 음률
개구리 악보_리듬악보
만4세 | 음률
[즐거운 새노래] 개구리
만4세 | 음률
[만4세]
동시) 호랑나비 하양나비
[4월 4주]
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* 학습목표
1. 동시를 감상하고 즐긴다.
2. 동시 감상 후 느낀 점을 이야기 할 수 있다.
관련 활동프로그램
동시) 호랑나비 하양나비
호랑나비 하양나비 동시짓기
만4세 | 동시
호랑나비 하양나비 동시판
만4세 | 동시
호랑나비 하양나비
만4세 | 이야기나누기
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
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