• 안전
  • 첨부
  • 1. 길을 잃었을 때 경찰에게 도움을 받을 수 있음을 안다.
    2. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법을 알고 행동해 본다.
  • 교구
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  • 장애
  • 안전
  • 1. 우리 동네에서 도움을 주는 기관에 대해 안다.
    2. 기관의 전화번호와 전화를 걸어야 하는 상황을 인식한다.
    -> 우리 동네 여러 기관의 명칭을 알 수 있다.
    -> 같은 숫자끼리 연결할 수 있다.
  • 멀티
  • 안전
  • 첨부
  • 1. 약을 올바르게 복용하는 방법을 알아보고, 지킬 수 있도록 약속한다.
    2. 자신의 생각과 느낌에 대해 이야기 나눈다.
  • 안전
  • 첨부
  • 1. 옷에 불이 붙었을 때의 대처 방법을 알아본다.
    2. 신속하게 옷에 붙은 불을 꺼 보는 연습을 해본다.
관련 교수자료
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  • 장애
  • 안전
  • 1. 우리 동네에서 놀이할 때 위험한 상황을 알고 안전하게 놀이한다.
    2. 우리 동네에서의 놀이안전에 대해 실천한다.
    -> 놀이 안전과 관련하여 제시된 자료 중 위험 상황을 찾아낼 수 있다.
관련 교수자료
  • 안전
  • 첨부
  • 1. 남자와 여자의 몸이 다르다는 것을 안다.
    2. 나와 친구의 몸을 소중히 여기고 존중하는 태도를 기른다.
    3. 자신의 몸을 지키고 비상 시 적절히 대처하는 방법을 알아본다.