with
  • 1. 가을에는 곡식과 열매를 수확한다는 것을 안다.
    2. 풍성한 가을날 볼 수 있는 자연과 사람들의 모습을 알아본다.
관련 교수자료
    with
  • 1. 가을 날씨의 변화에 따른 낙엽의 특징을 알아본다.
    2. 친구들과 함께 규칙을 지키며 놀이하는 즐거움을 느낀다.
  • 첨부
  • 1. 가을에 볼 수 있는 다람쥐에 대해 알아본다.
    2. 다양한 재료를 이용해 움직이는 다람쥐 작품을 만든다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 여러 가지 모양의 낙엽을 관찰한다.
    2. 낙엽 도안을 이용해 다양한 모양을 만든다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 가을에 볼 수 있는 곤충의 종류와 특성을 안다.
    2. 가을 곤충을 보호하기 위한 방법을 알고 실천하고자 한다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 가을 산에서 본 계절적 특징을 동시로 표현해본다.
    2. 가을 산을 등산하며 볼 수 있는 자연의 변화에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심을 가진다.
    2. 노래 가사에 맞게 율동하며 즐겁게 표현한다.
  • 멀티
  • 1. 가을에 새들이 이동하는 모습과 이유에 관하여 관심을 가진다.
    2. 가을에 우리나라에 찾아오는 철새들의 생태 모습을 관찰하며 철새의 종류와 특징에 대하여 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 고구마의 수를 세어 많고 적음을 비교해보고, 길이에 따른 순서를 지어본다.
    2. 가을에 수확하는 고구마의 모양을 살펴보고 한 가지 기준으로 비교, 분류 해 본다.
  • 1. 자연의 소중함을 안다.
    2. 자연물을 이용한 놀이를 즐긴다.
    3. 놀잇감없이 놀이하는 즐거움을 느낀다.
관련 교수자료