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* 학습목표

1. 구급상자 속에 들어 있는 것에 대한 설명을 듣는다.
2. 구급상자 속에 있는 약이 사용되는 용도를 알고 안전한 사용법에 대해 알아본다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 가을에 자연 속에서 즐길 수 있는 놀이를 알아본다.
2. 낙엽을 이용하여 다양한 놀이를 즐겨본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 나의 생각과 경험을 말해본다.
2. 다양한 재료를 활용하여 미술작품을 표현해본다.
3. 친구의 작품을 감상해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 숲 속 다람쥐를 표현한 그림을 감상해 본다.
2. 작품을 감상한 느낌을 짧은 문장으로 표현해 본다.
3. 자연물을 활용하여 작품을 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을에 즐겨 먹는 음식을 알아본다.
2. 열에 의한 물질의 변화를 경험한다.
-> 손의 힘을 조절하여 생각한대로 으깬 고구마의 모양을 만들어본다.
-> 만든 고구마 경단을 주변 사람들에게 대접할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을이 되어 변화하는 자연환경에 관심을 갖는다.
2. 가을바람 노래를 부르며 가을을 노래로 표현한다.
3. 손가락 인형을 손가락에 끼워 율동을 해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화 내용을 문장으로 말하고 극으로 표현하기를 즐긴다.
3. 가을의 날씨와 풍경에 관심을 갖는다.
-> 자신이 맡은 역할의 움직임에 대한 설명을 듣고 표현(행동, 언어로) 할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동화 내용을 문장으로 말하고 극으로 표현하기를 즐긴다.
3. 가을의 날씨와 풍경에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 사계절의 풍경에 어울리는 옷차림을 찾아본다.
2. 계절의 특징을 이야기 해본다.

* 학습목표

1. 축제에 가본 경험을 짧은 문장으로 말해본다.
2. 가을에 열리는 다양한 가을 축제에 관심을 갖는다.
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* 학습목표

1. 다양한 소리에 관심을 갖는다.
2. 노래를 듣고 따라 불러본다.
3. 리듬악보에 맞춰 간단한 리듬을 표현해 본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 기차타고 가을 나들이 가는 모습을 극놀이로 표현하며 즐거움을 느낀다.
2. 다양한 가을 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을의 풍경에 관심을 가진다.
2. 친구와 함께 가을 공원을 구성하여 놀이해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 눈과 손을 협응하여 종이를 접어 오뚝이를 만들어 본다.
2. 오뚝이의 움직임을 관찰하고 특성에 관심을 갖는다.
3. 나를 중심으로 위치와 방향에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 미술활동을 통해 가을의 풍성함을 느껴본다.
2. 가을의 풍경에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 열매에 관심을 갖는다.
2. 동요를 듣고 따라 불러본다.
3. 가사에 맞게 율동을 만들어 해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 밥이 되는 과정에 대해 관심을 갖는다.
2. 곡식을 귀하게 여기는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 주의 깊게 동화를 감상해본다.
2. 동화를 통해 다람쥐의 특성을 알아본다.
3. 도토리가 자라면 나무가 된다는 것을 안다.

가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20