주간 교육계획안 - 4월 5주
- 생활주제
- 봄과 동식물
- 주제
- 자연과 더불어 사는 우리
- 목표
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- 1. 자연 속에서 사람과 동식물은 함께 관계를 맺으며 살아간다는 것을 안다.
2. 자연과 함께 하는 경험을 하며 감사하는 마음을 가진다.
3. 아름다운 자연을 소중히 여기는 태도를 기른다.
- 1. 자연 속에서 사람과 동식물은 함께 관계를 맺으며 살아간다는 것을 안다.
5주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 자연에서 함께 살아가는 우리 | 자연에서 함께 살아가는 우리 | 자연에서 함께 살아가는 우리 | 부처님 오신 날 | 고마운 자연 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 소중한 숲을 지켜요 | 소중한 숲을 지켜요 | |||
역할 | 숲 해설가 놀이 첨부 | 숲 해설가 놀이 첨부 | ||||
언어 | 동식물에게 그림편지 쓰기 | 동식물에게 그림편지 쓰기 | ||||
수.조작 | 엄마 거미를 찾아주세요 교구 장애통합 | 달팽이 집을 지어요 보따리 | ||||
과학 | 땅에 사는 동물 멀티미디어콘텐츠 보따리 | 어떤 동물일까요? 멀티미디어콘텐츠 | ||||
미술(자유선택) | 꽃씨 마라카스 만들기 | 꽃씨 마라카스 만들기 | ||||
음률 | 봄노래에 맞춰 꽃씨 마라카스 흔들기 | 봄노래에 맞춰 꽃씨 마라카스 흔들기 | ||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 동물을 만났어요 멀티미디어콘텐츠 | 맛있는 봄나물 멀티미디어콘텐츠 | 내가 좋아하는 곤충과 동물 소개하기 | ||
동화 | 동화) 사랑해! 아가야 멀티미디어콘텐츠 보따리 첨부 | |||||
음악 | 동요) 봄동산 꽃동산 멀티미디어콘텐츠 | |||||
신체 / 게임 | 꽃비가 내려요 장애통합 | |||||
요리 | 조물조물 쑥떡을 만들어요 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(대소집단) | OHP필름 곤충(동물) 모빌 만들기 멀티미디어콘텐츠 | 봄꽃으로 봄동산 꾸미기 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 자연물 징검다리 [대체] 훌라후프 줄다리기 | 숲 속 사진관 [대체] 훌라후프 줄다리기 | |||
현장체험 | 현장체험 | 봄 숲 속 산책 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 쓰레기 가져오기 운동 멀티미디어콘텐츠 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 버려진 휴지나 쓰레기 줍기 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 즐거운 봄 나들이를 가려면 안전교육 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
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주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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5주 | 즐거운 봄 나들이를 가려면 | 생활안전 | 1. 즐겁고 안전하게 봄소풍을 가기 위한 방법을 알아본다
2. 봄 소풍과 관련된 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
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