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  • 1. 청화 백자에 대해 알아본다.
    2. 다양한 재료를 이용해 청화 백자를 표현한다
관련 교수자료
  • 1. 가까운 이웃인 북한에 대해 관심을 갖는다.
    2. 우리 주변의 새터민 가정과 새터민 가정의 유아를 배려하는 마음을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 우리나라의 옛 그림에 관심을 갖고 감상한다.
    2. 친구와 함께 옛 그림을 전시하는 미술관을 구성해본다.
관련 교수자료
  • 1. 팽이가 도는 원리를 안다.
    2. 손가락 힘의 세기를 달리해보며 팽이가 돌아가는 모습이 달라짐을 이해한다.
    3. 팽이에 그려진 그림과 색깔에 따라 달라지는 모습을 관찰한다.
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  • 1. 박물관에 있는 우리의 전통놀이의 종류와 특징에 대해 안다.
    2. 현장체험 시 지켜야 할 질서와 규칙을 알고 지킨다.
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  • 1. 노래를 들으며 리듬에 맞게 악기를 연주해본다.
    2. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
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  • 보따리
  • 1. 주어진 재료를 이용하여 가야금을 완성한다.
    2. 고무줄의 탄성에 따라 소리의 차이가 있음을 안다.
    3. 완성된 가야금을 자유롭게 연주해본다.
  • 멀티
  • 1. 우리나라의 상징 태극기에 관심을 갖는다.
    2. 여러 가지 재료를 활용하여 태극기를 만든다.
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  • 멀티
  • 1. 우리나라의 전통춤에 관심을 가진다.
    2. 탈춤의 움직임을 탐색해본다.
    3. 전통 장단에 맞추어 탈춤을 춘다.
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  • 1. 우리 몸의 건강을 지키기 위해 지켜야 할 약속에 대해 알아본다.
    2. 우리 가족을 위한 건강식단을 구성해본다.